词条 | 财商 |
释义 | 只要具备了较高的财商,就能在今后的事业中游刃有余,人脉旺盛,机会自然也就接踵而来,对财富的渴望就有可能变成希望,变成现实。做好人固然是种义务,但拥有财富更是基本的权利,好人们更应该过上富裕的生活。可以说,该书就是专门为好人写的一本书,我们衷心希望每个好人都过上好日子,每个好人都具备使自己致富的优秀财商。 财商简介财商(Financial Quotient)一词最早由美国作家兼企业家罗伯特.T.清崎(Robert T. Kiyosaki )在《富爸爸穷爸爸》一书提出。 Financial一词,在英文中译作“金融”;清崎的本意是“金融智商”,英文缩写为FQ。 中国财商教育第一人、有中国的"富爸爸"之称的汤小明先生给出的“财商"定义为:财商就是指一个人与金钱(财富)打交道的能力。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可或缺的素质。可以这样的理解,智商反映人作为自然人的生存能力;情商反映社会人的社会生存能力;而财商则是人作为经济人在经济社会中的生存能力。 在现代社会,经济及金钱现象无处不在,人们对金钱的态度、获取和管理金钱的能力,对于人们生活的富足、幸福影响越来越大。换句话说,财商对于人们来说,其重要性将超过智商、情商。 财商被越来越多的人认为是实现成功人生的关键。财商和智商、情商一起被教育学家们列入了青少年的“三商”教育。 犹太人财商教育犹太人财商教育最重要的一点,是培养孩子延后享受的理念。所谓延后享受,就是指延期满足自己的欲望,以追求自己未来更大的回报,这几乎是犹太人教育的核心,也是犹太人成功的最大秘密。犹太人是如何教育小孩的呢?“如果你喜欢玩,就需要去赚取你的自由时间,这需要良好的教育和学业成绩。然后你可以找到很好的工作,赚到很多钱,等赚到钱以后,你可以玩更长的时间,玩更昂贵的玩具。如果你搞错了顺序,整个系统就不会正常工作,你就只能玩很短的时间,最后的结果是你拥有一些最终会坏掉的便宜玩具,然后你一辈子就得更努力地工作,没有玩具,没有快乐。”这是延后享受的最基本的例子。 在犹太人的财商教育思维里面已经融入了现代社会的价值观,个人的一生是其规划的范围,个人追求,个人资源,都有理性规划,其最高目标是幸福的一生,财商是其规划的总体理论。以犹太财商教育的精髓思想为核心,为中产阶级归纳出了青少年财商教育的三个方面:掌钱能力、赚钱能力、财富知识。 财商的四项主要技能财商主要由以下四项主要技能组成: 1、财务知识。即阅读理解数字的能力。 2、投资战略。即钱生钱科学。 3、市场、供给与需求。提供市场需要的东西。 4、法律规章。有关会计、法律及税收之类的规定。 图书《财商》基本信息书 名: 财商 作 者:罗经纬,陈玉勇 出版社: 中国纺织出版社 出版时间: 2009-7-1 ISBN: 9787506456197 开本: 16开 定价: 35.00元 编辑推荐IQ(智商,代表智慧)能令你聪明,但不能使你成为富有的人;EQ(情商,代表控制情绪的能力)可帮助你寻找财富,赚取人生的第一个100万元;惟独FQ(财商,代表管理金钱的能力),才能为你保存这100万元,并且为你保存更多更多…… 只要具备了较高的财商,就能在今后的事业中游刃有余,人脉旺盛,机会自然也就接踵而来,对财富的渴望就有可能变成希望,变成现实。本书就是专门为你写的一本书,希望你能具备使自己致富的优秀财商。 图书目录第一章 太自私与人无缘 可以有私心但要小心 逐利也是生存本能 净钱离不开私心 把欲望变成动力 “盯钱效应” 把产品当作情人 做大事要升华欲望 财富的宠儿:名利双收 票子比面子更重要 别为面子丧失机会 财富喜欢脸皮厚的人 自尊当不得饭吃 虚荣过头吃大亏 自命清高没有人缘 有心别有“玻璃心” 第二章 情绪化只亏不赚 寡情不等于剐肉 计算成本要有“抠门精神” 用信念“提炼”情绪 “直到有结果” 能忍就能赢 “码头”是熬出来的 意气用事只会坏事 冲动败事有余 折腾等于散财 睹气输的是自己 斗气斗的是钱 太牛气冲财气 第三章 实诚感人 实话伤人 让别人去猜 妙计藏锦囊 巧用连环计 “谈”不厌诈 简单有效的“哼哈术” 虚晃一枪 底牌决定成败 不妨试试把水搅“浑” 请君入瓮 好形象赢得第一印象 用包装创造价值 商业间谍在行动 太老实两面不讨好 模式是死的人是活的 轻信只有吃亏的份 迂腐就是捡钱都不会 不能应变输掉命运 第四章 控制好善良的成本 所谓的奸不过是一种“黑色智慧” “奸”是商海博弈的一种手段 强中更有强中手 老谋深算是种最难的算 狡猾是为了趋利避害 精打细算能算出金山银山 “小九九”是为了赚大钱 用数字说话 算大账要大智慧 做整合资源的高手 暴利改变命运 计算之心不可无算计之心不可有 善良不是通行证 好心却带来坏结果 错误的善良是对自己犯罪 经商必得有商德 竞争中谁弱谁出局 第五章 钴什么别钴牛角尖 “钻对了”就赚了 商机是可以创造的 从细节里嗅出商机 透过机会抓机会 机会青睐有眼光的人 如何把信息变成钱 留意身边的机会 投机不简单 机会需要等待 圈子比金子更重要 让投资人信任你 学会展示自己的价值 当心“机会”也骗人 固执的总是错的 钻牛角尖钻入死胡同 自己的规矩要服从市场的规矩 经验主义更危险 第六章 善借他人助己发展 弱小的要学会依靠 背靠大树挣踏实钱 人脉比黄金还值钱 真经是求来的 “攀高枝”是为了获得更大机会 看准钱堆就去扎 会搭便车赚到笑 跟着鲨鱼总有吃的 会借势者成大事 俗气和钱打成一片 自负常犯低级错误 负气会破坏财气 义字过头走向反面 接受别人的帮助就会有获得 第七章 你不理财,财不理你 财富不喜欢过度节俭的人 别吝惜必要的花费 敢舍敢得 为做生意有时免不了炫耀 愿望越美越危险 想象总是假象 只想好的结果老是反的 一主观就出错 太浪漫不讲经营策略 别把故事演成事故 第八章 个性≠任性 任性反而平庸 有个性做事有风格 有个性更有魅力 方式一对生意就顺 见解独到钱也到 点子多 生意火 奇招一把就赢 聪明人会合作 学会逆向求胜法 迂回笑到最后 第九章 坏习气让人丢掉财商 暴脾气不是坏习气 小聪明吃大亏 警惕细节出大事 别倒在最后一步 马虎迟早算总账 太贪也会穷 看国外妈妈怎样培养宝宝“财商”概述目前,国外对儿童的理财商数(MQ)愈来愈重视,家长希望自己的小孩能早一步认识理财观念,并奠下财富基础。 德:童话打开金钱之门一向以严谨著称的德国,面对孩子却有生动的一面。向孩子讲述理财童话故事的《小狗钱钱》风靡一时。让我们看看这本书讲些什么:“如果你只是带着试试看的心态,那么你最后只会以失败告终,你会一事无成。尝试是一种借口,你还没有做,就已经给自己想好了退路。不能试验,你只有两种选择,做或者不做。”“你能否挣到钱,最关键的因素并不在于你是不是有个好点子。你有多聪明也不是主要原因,决定因素是你的自信程度。”这些生动有趣的话语,相信孩子们在树立金钱观念外,还会学到更多的人生道理。 美:卖玩具换收入作为移民国家的美国,历史很短,所以美国人传统、保守的思想较少,在生活习惯上也不墨守成规。同样,在子女理财教育方面,习惯花未来钱的美国人也与其他国家颇有不同。美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与金钱的关系,把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。对于儿童理财教育的要求是:3岁能辨认硬币和纸币,6岁具有“自己的钱”的意识。他们有一句口头禅:“要花钱打工去!”美国小孩会将自己用不着的玩具摆在家门口出售,以获得一点收入。这能使孩子认识到:即使出生在富有的家庭里,也应该有工作的欲望和社会责任感。 英:能省的钱不省很愚蠢提起英国人,给人们的印象是过于保守,这种作风体现在理财教育方面则表现为,英国人更提倡理性消费,鼓励精打细算。所以,英国人善于在各种规定里寻找最合适的生活方式。在英国,从幼儿起就开始理财教育,并针对不同阶段提出不同要求:5岁至7岁的儿童要懂得钱的不同来源,并懂得钱可以用于多种目的;7岁至11岁的儿童要学习管理自己的钱,认识到储蓄对于满足未来需求的作用。 日:管理自己的零用钱 日本人讲究家庭教育,他们主张孩子要自力更生,不能随便向别人借钱,主张让孩子自己管理自己的零用钱。日本人教育孩子有一句名言:“除了阳光和空气是大自然赐予的,其他一切都要通过劳动获得。”许多日本家长都鼓励孩子长大一点,就利用课余时间在外打工挣钱。在日本,很多家庭在给孩子买玩具时,都会告诉孩子,玩具只能买一个,如果想要另一个的话就要等到下个月。 |
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