| 词条 | 好父母要懂心理学 |
| 释义 | 图书信息书 名: 好父母要懂心理学 作 者：李静 出版社： 中国广播电视出版社 出版时间： 2010-2-1 ISBN: 9787504360595 开本： 16开 定价: 22.00元 内容简介本书旨在告诉父母教育中的心理常识，并如何活用这些心理常识，达到教育的最高境界——有心无痕。 图书目录上篇 第一章 给孩子一面“自我认知”的镜子 健康成长，从自我接纳开始 接纳心理：喜欢自己的孩子最快乐 自我认知心理：孩子，你会赢，但也会输给很多人 正确的导向：心态与价值 手表定律：爸爸、妈妈，我是否可以有两个价值观 厚脸皮效应：只有给足孩子面子，他才会自信 状态依赖回忆心理：快乐的人愈快乐 父母导演孩子的改变 皮格马利翁效应：妈妈的谎言也能成“真” 配套心理：调皮鬼没有一直调皮下去 挑战自我心理：失败了也要发“失败奖” 自我实现预言：每个合理的梦想都能成真 第二章 健全人格，孩子身心发育的关键一环 打量孩子的人格 杜根定律：自信的孩子从不受伤害 自我宽恕心理：为自己的错误埋单 说谎心理：找到谎言的“源头” 聪明父母“雕塑”孩子有技巧 自适应心理：放手，让孩子去失败 霍布森选择效应：或许替孩子选择，使孩子没有选择余地 延迟满足：所有的愿望都要通过努力来实现 竞争心理：孩子，你永远要坐前排 厌恶心理：不做坏事的最好方法是“厌恶坏事” 第三章 好父母是孩子的情绪管理专家 能控制情绪的孩子才能成大事 杜利奥定律：只有开心的父母，才有快乐的孩子 情感宣泄：坏情绪，不“疏导”，就“决堤” 习得性无助心理：爱可以使孩子获得情感上的重生 恐惧心理：害怕其实更来自过去的经历 嫉妒心理：她也没有什么了不起 如何帮孩子减压才有效 酸葡萄甜柠檬心理：改变不了事实，就改变“想法” 心理疲劳：孩子和父母一样，有时也会“心累” 跨栏定理：挫折越多，成长越快 动机适度原则：给角色压力一个出口 第四章 学习原本可以很惬意 是什么影响了孩子的学习 兴趣心理：没有比兴趣更好的老师 詹森效应：一旦陷入迷途，找出路可就难了 厌学心理：孩子有问题，父母先反省 光环效应：走出光环，读读那些“没用”的书 学习中的心理妙招 心理卵化期：解决问题的艺术 系列位置心理：每次都只记得开头和结尾 警惕感觉剥夺：坚决不写“暴力作业” 艾滨浩斯遗忘曲线：不忘拾起那些“旧知识” 高原现象：学习不要太“刻苦” 突破心理定势：河流可以是粉色的 中篇 下篇 |
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