词条 | 汉语作为第二语言学习者实证研究 |
释义 | 基本信息出版社: 世界图书出版公司; 第1版 (2011年4月1日) 平装: 236页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787510034169 内容简介《汉语作为第二语言学习者实证研究》可以算作《汉语作为第二语言学习者研究》的姊妹篇,前一本书主要是从理论层面对第二语言学习者研究的不同专题进行了梳理及一定的探讨,《汉语作为第二语言学习者实证研究》则完全从实证研究的角度,对前一本书中所涉及到的一些理论假设在对外汉语教学领域进行了检验。因此,《汉语作为第二语言学习者实证研究》大部分专题的选取以及章节的排列都与前一本书保持了一致。两本书中共有的专题为动机、学习策略、学习观念、自主性、学习风格。但正如我们在前一本书里所提到的,究竟学习者的个体差异包括哪些因素,不同的专家学者有不同的理解,有些在前一本书里没有包括进去的因素,并不一定是因为他们在第二语言学习者研究中不重要。因此《汉语作为第二语言学习者实证研究》在前一本书的专题之外,结合我们手头所有的素材,加入了关于学习者认知风格、元认知以及跨文化适应的研究。 目录第一章 汉语作为第二语言学习者动机研究 第二章 汉语作为第二语言学习者学习策略研究 第三章 汉语作为第二语言学习者学习观念研究 第四章 汉语作为第二语言学习者自主性研究 第五章 汉语作为第二语言学习者学习焦虑研究 第六章 汉语作为第二语言学习者学习风格研究 第七章 汉语作为第二语言学习者认知风格研究 第八章 汉语作为第二语言学习者元认知研究 第九章 汉语作为第二语言学习者跨文化适应研究 |
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