| 词条 | 汉语教学学刊第7辑 |
| 释义 | 基本信息书名：汉语教学学刊·第7辑书号： 19799 ISBN： 978-7-301-19799-8 作者： 李晓琪 版次： 1 开本： 16开 装订： 平 字数： 320 千字 页数：304 定价： ￥42.00 出版日期： 2011-12-12 内容简介：《汉语教学学刊》（第7辑）包括以下栏目：（1）汉语教学研究，包括教学规划、课堂教学、测试与评估，现代教学技术，教材建设，学科体系构建等方面的研究；（2）汉语学习与认知研究，包括汉语学者研究、汉语习得过程研究以及心理学、教育学等学科中有关汉语学习的研究；（3）面向汉语教学的汉语本体研究；（4）跟汉语教学相关的中国文化、文化对比与跨文化交际研究；（5）书评、译介与学术动态。 章节目录：初级汉语学生所需要的语言与文化知识 孙朝奋 试论汉语教学的大局观 周健 美国学习者汉语复合元音偏误分析 邓丹 句中调与单字调 王晓君 句法和语义的界面关系在习得汉语不及物动词中的重要性： 对以英语为母语的汉语学习者的调查 袁博平 语意/句法界面与第二语言语法之变异性: 以位移动词为例 单传国 新形势下汉语第二语言语法教学反思 章欣 "在"的习得考察 李占 汉语述结式在韩国语中的对应表达 金兰 试论并列同心型类义五字格构式的功能及其生成机制 崔显军 任莹 面向对外汉语教学的近义连词辨析视角 张文贤 《现代汉语词典》第5版程度副词释义问题刍议 尹雪璐 试论汉语教材中文化词语的释义问题 赵明 谈美国汉语教材中的几个普遍问题 罗竞 对外汉语视听说教材编写体例研究 张璐 二语课外读物编写原则 梁源 走出跨文化交际的迷津 刘晓南 文化依附与文化迁移--论对外汉语教师的跨文化教学 李丽 学习教学的问题情境：一个实习教师的案例研究 张园 日中第二语言教育领域与师资培养的比较研究 高媛媛 BCT机考与纸笔考试对比分析报告 刘超英 王玉 马来西亚华语的传播与发展 潘碧丝 学者专访：白乐桑、刘丹青、顾安达、冯稼时 ABSTRACTS 《汉语教学学刊》稿件体例 |
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