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中小学生成长问题需要得到全方位科学的评估和关注：应试教育体制下学历决定发展起点，市场经济竞争中素质决定发展空间。学生的任务是既要在考试中胜出又要发展全面的综合素质，重压下学生、家长、学校三方均疲惫不堪，顾此失彼，导致学生出现种种小毛病：拖拉、粗心、胆怯、依赖、逆反、怕吃苦、不合群、注意力分散、紧张焦虑、心理负担重、苦学无效、习惯性撒谎、孤僻封闭、社交障碍、早恋、暴力倾向……

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