词条 | 哈尔滨建平学校 |
释义 | 简介哈尔滨市建平学校位于香坊区化工路174号,其前身为哈尔滨化工二厂子弟校。学校始建于1978年,于2001年6月27日被香坊区教育局接收为公办学校。学校教学楼面积3700平方米,有24个普通教室,有理化生自然实验室、多功能教室、微机室、图书阅览室、音乐活动室、体育活动室、美术活动室,共10个专业教室。 目前,学校共有中小学生771名,18个教学班,在岗教师42人,全校教师的学历100%达标。中学任课教师17人,小学任课教师19人。 理念学校一贯坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的基本路线及国家教育方针,用“三个代表”的理论指导学校办学。学校围绕“让优秀的教育资源进入平常百姓家”这一办学理念,以深化新课程改革为重点,以“让学生满意,让家长放心”为工作的落脚点,以科学正确的教育观、人才观和质量观来评价学生,面向全体学生,因材施教,平等的对待每一位学生,力争让每一个平常百姓家的子女甚至是农民工子女都能享受到优质的教育。 环境2005年第六批“行业规划”后,学校教学环境得到了明显改观,学校拥有一流的设备,一流的设施,校园文化建设也有明显提升。本学期,学校又投入大量资金进行校园文化建设。师生的精神风貌良好,学校更加人文化,为打造人文和谐校园奠定了良好基础。 师资学校拥有一支师德修养好、业务水平高、奉献精神佳的的教师队伍。教师队伍的学科结构基本合理。全体教师师德良好,都能自觉执行《中小学教师职业道德规范》,为人师表、乐于奉献、爱岗敬业、关心爱护学生,没有违反哈市教育局下发“十五条禁令”的现象。师生关系和谐、融洽。 教师中绝大多数教师有较高的教育教学理论水平,有先进的教育理念和新课程理念,教师积极参与新课改,并能不断总结、不断反思,能熟练的掌握新课程标准,专业知识扎实,业务能力过硬。学校兼课教师多,工作强度大,但每位教师都能发扬爱岗敬业、无私奉献的精神,有一份热,发一份光。 特色学校本着以学校的实际与学区的特点相结合的原则,突出学校较为优势的条件,逐渐形成自己学校的办学特色。 学校注重德育工作的针对性、实效性。 学校多年来始终坚持开展八项常规教育活动。充分发挥班主任队伍的作用。我校特别邀请了教育专家沈铭明教授上了一堂“为了孩子的明天”的讲座,还观看了魏书生主讲的<<骨干教师成长>>的专题片,使班主任及家长对于孩子的教育有了更深的理解。推动了班主任整体水平的提高,为加强和改进德育工作积累了经验。学校重视法制教育和安全工作,由于学校处在城乡交界处,多年来学校领导非常重视安全工作,学校的值班、值宿制度健全,防火、防盗等制度注重实效,几年来未出现重大安全事故。 实施素质教育,积极推进新课程改革,促进教师专业化发展的进程。 学校多年来形成了健全的教学常规管理制度,对教学工作有明确的要求和监督保障机制。我校狠抓教学常规管理,与教师工作量化考核挂钩,及时表彰,及时总结,及时改进。学校以课程改革为切入点,重点从课堂教学入手,优化师生关系,优化教学过程,提高课堂教学效率。学校每学期组织校内公开课,以“骨干教师引领课,老教师示范课,新教师合格课”为主题,全体教师展示不同的教学风格,体现出她们扎实的教学基本功。近两年,学校组织了“让优秀的教育资源进入课堂”的校内赛课活动,并根据教龄,分别设立了青年组“新蕾杯”和中年组“飞翔杯”两个奖项。校内赛课活动掀起了广大教师学习新理念、用好新教材、研究新教法的改革浪潮。在香坊区近几届教学大赛中,我校有多名教师分获一、二、三等奖。学校赵欣老师、郭宁老师都在市区赛课活动中取得很好成绩,崭露头角。 为了适应新课改,优化课堂教学。 学校以“行业规划”为契机,在建设微机室的基础上,又新购置一批投影仪,实物展台和供教师备课用的微机(每人一台微机),各教室都能进行多媒体教学,为教师提供信息技术与学科整合的有利条件,为教师实践新课改提供了有利的保障。 本学期,学校申报了省级的科研课题“关于中小学生自信心培养的研究”,建立了科研机构,设有教育科研室。 科研活动全员参与,市、区、校级骨干教师承担着主要任务。针对新课程改革和教科研活动,我们要求教师每学期完成“五个一”任务:一篇科研论文、一个教学案例、一篇教学反思、一节公开课、一本自学笔记。尽管学校规模小,但是我们注重科研工作的实效性,以科研为主渠道来解决教育教学中遇到的实际问题。 体育、卫生、健康、艺术教育工作已成良好发展态势。 学校认真落实《学校体育工作条例》和《学校体质健康标准》,坚持上好两操一课,坚持开展阳光体育运动,培养学生良好的体育锻炼习惯和终身锻炼的能力。学校认真执行《学校卫生工作条例》,搞好校园和个人卫生,每日都有专人进行晨检和日常卫生检查,并以健康板报宣传等方式培养学生良好的卫生习惯。学校按照《学校艺术教育规程》开设了音乐、美术课,并保证课时,有专职教师上课。学校有舞蹈活动小组和美术活动小组,利用课内外时间常年开展活动,排练的舞蹈多次在市、区获奖,有多名学生绘画作品也在比赛中获奖。通过课外小组活动,提高了学生的综合素质,也营造了全校的艺术氛围。 成果通过几年来的探索,学校基本形成以“智体双健 和谐发展”为思路的学校特色模式。每年的校园艺术节,该校的舞蹈在市、区的表演中多次获得一等奖,学校的冰上运动多年来一直开展的非常出色,连续几年被评为市“百万青少年上冰雪”活动先进集体,2001年还被评为黑龙江省“百万青少年上冰雪”活动和冬季户外体育活动“先进学校”光荣称号。在香坊区举行的冰上运动会上,中学组取得了很好的成绩。学校参加香坊区中小学队列广播操比赛多年获一等奖。 根据学校特点,行规后我校又开设了选修课活动,共有18个类别,如影视欣赏、疯狂英语、毛活编织、手工制作、舞蹈班、乐器班等等,每半月一次课,学生参与度100%。此项活动丰富了校园文化生活,为师生发挥特长、展示自我搭建了平台,受到了师生的欢迎。开展选修课,这在中小学应该说是首开先河。2007年该校被评为省一类学校,2008年区文明单位标兵。 |
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