| 词条 | 国学拓展训练营 |
| 释义 | 概述国学拓展训练营，是以国学为主题，采用拓展训练的形式，开展的集中学习活动。国学拓展训练营倡导“让国学融入生活、让国学滋养生命”的理念，坚持“野蛮其体魄、文明其精神”的宗旨，推动身心双修、集体共修，让营员在欢乐和体验中互帮互助、互动学习。 我爱我家，我爱国学，国学拓展训练营是北京市老百姓国学会（原北京市三人行国学会）自主开发的侧重培养国学兴趣和情怀的一项经验成果，是目前国内各类国学培训活动中的特色品牌。 基本目标国学拓展训练营的基础目标有：夯实一个基础，踏实国学普及推广的机制和道路；建立一个圈子，营建一个家庭，结识一群朋友；发现一批人才，培养一批人才，为以后更大发展做好人才储备。 成人国学拓展训练营36课时。其中，讲座24课时，拓展训练12课时。 1、讲座以《易经》、《弟子规》的讲授为主，其间穿插《老子》、《论语》、《孟子》、《金刚经》《大学》等国学经典的讲授。 2、个人古琴、吟诵等才艺展示。 3、体能拓展，演讲辩论，团队合作。 4、合影、聚餐、聚会等活动。 具体内容： 《孟子》一课时。主讲：李世高。 《《周礼.汉服》一课时。主讲：单黎明。 《金刚经》一课时。主讲：陈绝尘。 《诗经》一课时。主讲：曹润芳。 《西学》一课时。主讲：时新。 《道德经》一课时。主讲：孙树琦。 《大学》两课时。主讲：高振国。 《弟子规》七课时。主讲老师：邓卫东 第一课：《弟子规》由来。 第二课：弟子入则孝。 第三课：出则悌。 第四课：谨而信。 第五课：泛爱众，而亲仁。 第六课：行有余力，则以学文。 第七课：弟子规的时代价值。 《易经》九课时。主讲老师：杨德武。 第一课：未学易，先学筮－－大衍筮法 第二课：一画开天－－《易经》生成史 第三课：天书奇谈－－浅析《易经》 第四课：象数理占－－易经中的象 第五课：象数理占－－易经中的数 第六课：象数理占－－易经中的理 第七课：象数理占－－易经中的占 第八课：梅花易数入门－－五行规律 第九课：梅花易数入门－－占断天机 少儿国学拓展训练营1、体能拓展。 2、国学经典吟诵。《弟子规》。 3、国学小游戏。《论语》。 4、国学剧本排练。 5、国学对话、演讲。 6、国学践行课。 |
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