个人简介

工作成效

个人简介

小学科学高级教师 毕业于北京师范大学汉语言文学专业

1994.9-1997.7开阳县第三中学学习高中毕业

1997.9-2000.7贵阳师范高等专科学校大学专科毕业

2000.8-2003.8开阳县第四小学教师

2003.9-2006.1开阳县第四小学教导主任

2004.9-2007.7北京师范大学大学本科毕业（在职进修）

2006.2-2008．9开阳县第三小学教导主任

2008.10-2011．8开阳县第三小学副校长

2011.9- 开阳县第五小学副校长

个人价值观念：遵循“三品”教育，即做人要有品格，做事要有品质，生活要有品位！

个人工作理念：终生学习，创新发展，真诚服务，追求和谐！

工作成效

2002.9—2003.8 负责学校“普及实验教学”工作，顺利通过县、市、省的验收并获表彰。（开阳四小）

2003.9—2006.1 将开阳四小与小河区二小对接成“手拉手”学校，在狠抓课程改革工作中亮点突出，特色鲜明，在开阳县小教课程改革中树立了典范。（开阳四小）

2006.2—2007.7 组织编写了开阳县小学中首本“校本自编教材”《学生文明行为规范教育读本》，并落实到校本课程教学中，效果明显。（开阳三小教导主任工作岗位）

2006.3—2007.7 在开阳县率先组织开展通过“微型课题研究”引领教、科研工作，学校教师全员参与研究，培养和规范了学校课题研究工作，数项研究成果获省市县评比一、二、三等奖（开阳三小教导主任工作岗位）

2006．3-2010．5 在实施素质教育工作中亮点突出，获得全县唯一达到 “优秀”等次的目标奖（开阳三小副校长工作岗位）。

2007.10—2011.4 成功主持完成我校承担的国家级课题“有效推进区域教师专业化发展”之子课题“有效教学各学科教学设计的研究”（中央教科所负责的“十一五”教育部重点课题项目）的课题研究工作，亮点突出，其研究成果已于2011年4月在全县进行展示推广交流。该课题的中期研究成果“三备二课二反思”已于2008年获中央教科所总课题组全国表彰二等奖。如今已通过县、市级结题验收工作。（开阳三小副校长工作岗位）

2011、9— 调入开阳五小工作，打造以教、科研工作引领教师专业化发展的本土名师名校团队精神。