词条 | 古典发展理论 |
释义 | 一、基本内涵 亚当·斯密的古典经济发展理论 大卫·李嘉图的发展思想 马尔萨斯的人口理论 约翰·穆勒的发展思想 阿弗雷德·马歇尔的发展思想 熊彼特的发展思想 以亚当斯密为例: 1、发展目的:富国裕民 2、发展手段:财富创造(劳动分工、市场机制、经济理性、自发秩序) 3、发展因素:提高劳动生产率(通过劳动分工和科技运用);增加生产性劳动(增加劳动者人数);资本合理配置 4、发展战略:农业为前提(提供就业、粮食和原材料、资金);产业结构合理和协调(工农业间);经济效应(注重农业生产和劳动效率) >简单劳动分工 “别针的制造分为约18项不同的工序。一个人拔丝;另一个人弄直;第三个人切断;第四个人磨针尖;第五个人打磨其顶部以便装上别针头;做别针头需要两或三项不同的作业;装别针头是一项特殊的工作;涂白这些别针是另一项工作;甚至用纸把别针包起来也是一个行当。……我见过一个只雇了10个人的小厂,因此,一些人要干两三种不同的工作。但是虽然他们很穷,只有很简陋的必不可少的机器设备,可是如果他们努力工作,他们每天却能制造出约12磅别针。每磅有4000多枚中号别针。因此,这10个人每天能够制作出48000多枚别针,也就是说每人每天制作出48000枚别针的十分之一,即4800枚别针。但如果他们是分开来独立地工作,而且他们中间没有任何人曾受过这方面的专门训练,那么他们每个人一天肯定做不出20枚,甚至一枚也做不出来。” (亚当斯密《国民财富的性质和原因的研究》) >复杂的劳动分工 >更复杂的劳动分工 >市场机制与自发秩序 > 经济理性(自利、理性、经济人) 二、对古典发展理论的评析 短缺经济时代 注重经济增长,关心利润和财富的增加 以“物”为中心,尚未关注到全体人民的自由与幸福 奠定社会伦理的现代基础(由经济伦理、法伦理、政治伦理,到道德伦理),毁誉参半 |
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