龚蓉，副教授，现任教育学院学前系主任。1985年毕业于河北大学教育系，同年7月于河北师大教育系任教。2000年获基础心理学硕士学位，2001年至2002年于北京师范大学发展心理所，随林崇德教授作访问学者。自从教以来主要教授专业基础理论课程——发展心理学（原名儿童心理学）与学前心理学。

二十年来，教授的学生对象包括：心理、教育、学前教育、教育管理等本、专科及研究生各层次在校生，以及各种中小学教师和幼儿园教师的师资培训，近年来还担任了心理咨询员和心理咨询师培训及家庭教育指导师的发展心理学课程。在长期的教学工作实践中，积累了丰富的资料与教学经验，形成了自己以培养学生兴趣为出发点，在学习知识的同时，促进个体心理成长的教学理念和目标。

研究方向为儿童心理发展与教育，发表的主要论文及著作涉及人生各阶段的内容，包括：《步入大学殿堂》、《成才与成人》、《开发右脑，发展形象思维，深入开展教学改革》、《面对早恋》、《心理教育教师指导用书》、《学生的学习活动》、《河北省幼儿教师生存质量及其影响因素调查》《幼儿教师领悟社会支持、生存质量、安全感与心理幸福感的关系》、《学前心理学》、《幼儿园教育活动及设计》、《保育员技术业务水平考核标准》等。

1998年度于河北师大教育系获校级先进工作者；2000年9月《幼儿园教育活动及设计》获河北省教学成果三等奖；2004年10月《心理教育理论与基础教育实践互动关系探索》获河北省教学成果二等奖。2007年6月《关于不同年龄段个体心理问题的影响因素及变量分析研究》获校教学成果二等奖.