词条 | 高等院校计算机基础教育经验汇编第1集 |
释义 | 图书信息出版社: 清华大学出版社; 第1版 (2008年11月1日) 平装: 180页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787302187578 条形码: 9787302187578 尺寸: 23 x 17.8 x 1 cm 重量: 281 g 内容简介《高等院校计算机基础教育经验汇编第1集》是全国高等院校基础教育研究会和清华大学出版社共同发起成立“中国高等院校计算机基础教育改革课题研究组”,并于2004年和2006年发布了两个重要文件之一。两个重要文件分别为:《中国高等院校计算机基础教育课程体系2004)(CFC 2004)和《中国高等院校计算机基础教育课程体系2006)(CFC 2006)。从事计算机基础教育的广大教师在研读文件之后,认真总结工作,写出文章,在此编排成册。内容大体归纳为(1)介绍作者所在院校计算机基础教育改革的思路、方法与现状;(2)教学内容的研究与实践效果分析;(3)教学模式的改革与实践;(4)课程体系的探讨与构建;(5)在计算机教学中如何加强人文素养的研究;(6)探讨计算机基础教育课程中的前沿性与实用性问题。(7)其他。总之,内容丰富,都是经验的总结,供读者参考借鉴。 目录西安交通大学计算机基础教学改革与实践 大学生计算机实践能力培养的改革和实践 华东理工大学计算机基础教育课程体系——基于课群的计算机基础课程体系 基于课群的计算机基础教育课程体系及其实施 以学生为本,坚持改革,努力提高计算机基础课程教学质量 面向应用,构建师范院校非计算机专业计算机基础“三层次教育”课程体系——来自华南师范大学的课程改革实践 加强高校计算机基础教育与学生创新能力的改革与实践 计算机基础课程群及其教学内容的研究与实践 大学计算机基础课程案例教学模式 “任务驱动”教学模式在“大学计算机基础”课程中的应用 突出能力培养的“大学计算机基础”课程教学改革与实践 高校计‘算机基础教育的探索与实践 计算机专业实验教学体系改革的研究与实践 计算机基础教育课程的前沿性与实用性探讨 改革主观题的评判方法,使程序设计回归真实 大学计算机基础教学经验谈 大学计算机基础课程教学改革 “计算机软件技术基础1”教学改革初探 “数学媒体技术专业”课程体系探讨 数字媒体设计竞赛促进实验教学改革 建构主义学习理论下的大学计算机文化基础教学 计算机教学中的人文素质 科技人才及其创新能力的培养和教育 计算机应用技术特色专业建设研究初探 谈高校理工类专业计算机基础教育教学模式 医科院校计算机基础教学立化教学模式探索 医药类院校计算机基础教学改革的实践与体会 注重实际搞好教学 |
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