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词条 赣南师范学院继续教育学院
释义

概述

赣南师范学院继续教育学院创建于1985年,是全省首先开展成人高等学历教育和具有成人高等学历教育学士学位授予权的省属高校。二十四年来,伴随着赣南师范学院前进的步伐,学校的成人高等教育取得了跨越式发展。学校一贯重视成人高等教育,把发展成人高等教育当作为地方基础教育和经济建设服务的桥梁和纽带,列入了学校工作的重要议事日程,不断加大投入,加强管理,提高办学质量和效益,取得了良好的社会办学声誉。

赣南师范学院继续教育学院是学校成人高等教育的行政管理机构和办学单位,在学校党委和行政的领导下,继续教育学院坚持以发展为主题,解放思想,开拓进取,在提升办学层次、扩大办学规模、规范教学管理、提高教学质量等方面均进行了可贵的探索,取得了可喜的业绩。我校的成人高等学历教育从过去的专科层次发展为高达专、高达本、专升本、第二学历等多种办学层次;从单一的夜大学发展为函授、夜大学、自考助学、中小学师资培训、非学历教育培训等多种办学形式。

继续教育学院地处赣州市的主干道——红旗大道上(章贡校区),校园占地面积400亩,校舍建筑面积20多万平方米,现有教学仪器设备、图书资料、教学实验实训场所、文体活动场馆、学生公寓和标准化食堂等各项设施,教学设施完善,地理位置优越,学习环境优美,生活条件便利。拥有五十一个本科专业、五十五个专科专业,办学规模不断扩大,办学实力不断提高。先后在福建、山西、湖南、广东、江西等省(市)的主要城市设立函授站(点)63个,形成了以校本部为中心、辐射省内外的办学网络。

继续教育学院坚持走内涵发展的道路,强调质量意识,正确处理成人教育质量与规模、结构、效益的关系,强化教学全过程的管理,建立健全教学质量监控机制,努力培养创新型、复合型、应用型的高素质专业人才,办学质量不断提高,大多数毕业生已成为工作单位的骨干力量,本科毕业生考取研究生的人数逐年增加,为江西省及周边地区的教育事业和经济发展做出了应有的贡献。

继续教育学院大力倡导“以科研促管理,以科研促教学”,积极组织教职工开展成教管理理论研究。近两年发表成教管理论文30余篇,其中6篇被核心期刊选用,完成院级课题6项、省级课题4项,参研国家级课题1项、在研省级课题4项,出版教材2 部。

赣南师范学院继续教育学院在全省师范类院校中率先通过了江西省普通高校成人高等教育办学水平评估。评估专家对赣南师范学院继续教育学院的成教整体工作给予了较高评价,认为成人教育“校风、学风良好,教学质量和学生综合素质不断提高,成教办学具有良好的社会声誉”,“学校的成教工作呈现出积极向上蓬勃发展的态势”,学校已具备了更强的办学实力。2007年,学校又以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估,教育部评估专家组称赞学校“是一所办学特色鲜明、发展前景良好的本科师范院校,在教学质量和办学实力方面处于同类地方高等师范院校的前列”。近三年来,在校学生参加省级以上各类竞赛活动有3600余人次和团体获奖,其中荣获全国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生舞蹈比赛一等奖、全国大学生艺术展演一等奖等国家级竞赛一等奖116人次。在2008年江西省首届师范生(本科层次)基本功大赛中,学校代表队囊括了书法、演讲、课件制作、团体总分四项第一名。继续教育学院将以学校创建师范大学为契机,进一步优化教学资源,创新办学形式,强化教学管理,探索出一条投入少、效益好、质量高的办学新路,努力把学校的成人高等教育办成规模合理、质量上乘、专业齐全、特色鲜明、省内一流

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更新时间:2024/12/23 22:31:46