词条 | 儿童的发现 |
释义 | 图书信息作 者:徐兰君,(美)琼斯 主编 出 版 社:北京大学出版社 出版时间:2011-4-1 I S B N:9787301186558 作者简介徐兰君,北京大学中文系硕士,美国普林斯顿大学东亚系博士。现为新加坡国立大学中文系助理教授,主要研究领域包括现代中国儿童文化史、毛泽东时期戏曲电影及城市文学和文化。目前正在完成一部有关现代中国文学及文化中儿童书写的专著Original Subjects:Producing the Child in Modern Chinese Litera- tureand Culture。 目录序言:现代中国文学及文化中的“儿童的发现” 《蒙学课本》中的旧学新知 晚清童蒙教育中的文化传译、知识结构与表达方式——以《蒙学报》与《启蒙画报》为中心 转型期中国的“儿童相”——以《启蒙画报》为中心 儿童游戏:中华民国早期的娱乐观念 发展的童话:鲁迅、爱罗先珂和现代 中国儿童文学 五四的童话观念与读者对象——以鲁迅的童话译介为例 《文心》:1920年代教师作家笔下作为教育对象的儿童 “风景的发现”与“疾病的隐喻?——冰心的《寄小读者》(1923—1926)与1920年代中国文学中的抒情现代性 演绎殖民儿童:性别,自然,和东亚殖民现代性 香港《华侨日报·儿童周刊》儿童形象研究(1947—1949) “卓娅”的中国游记——论建国初期苏联青少年文字的翻译与传播 |
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