词条 | 董一莉 |
释义 | 基本材料姓 名:董一莉 性别:女 籍贯:浙江天台 出生年月:1961年2月 学历:大学 毕业院校:浙江教育学院 浙江大学 任教学科:英语 职称:中学高级 政治面貌:民进会员 中共党员 最高荣誉:台州市名教师 社会兼职:民进椒江区委会副主委 教学履历1976.8-1980.7 分别在加止、洪家、栅浦、界牌中学 1982.8-1983.7 前所中学 1983.8-1992.7 椒江一中 1992.8-1998.7 椒江二中 1998.8-2003.7 椒江三中 2003.8-2008.7椒江五中 2008.9-今 椒江二中 教科研成果一、 论文1、1991.09 《指导学生复习初中英语的方法》在张思中教学法全国研讨会论文评选中获教 改成果三等奖。 2、1993.07 《英语教学强化训练》获93年省外语教学论文评比三等奖。 3、1993.08 《集中教学,分散巩固》在张思中教学法第二次全国研讨会论文评选中获二等奖。 4、1997.07 《实施素质教育 提高中学生英语学习质量的探索》在第二届全国协作学术研讨会上交流,并被评为二等优秀论文。 5、1998.06 《培养学生学习外语的良好习惯》被选入98《中国教育改革与发展论文选》一书中,该书由光明日报出版社出版。 6、1998.07 《浅谈开展素质教育》在1998年台州市《英语教学与素质教育》专题论文评比中获二等奖。 7、2001.08 《培养创造性思维的初步尝试》在元心理与学生素质和人类社会发展全国学术研讨大会上交流并被评为中学组一等优秀论文。 8、2001.09 《创造性英语教学模式》获省外语论文评比三等奖。 9、2003.06 《合作英语学习之探讨》在全国教育管理科学论坛征文中获一等奖。 10、2005.11 《合作英语学习法教学之探讨》在《中州今古》教育科学杂志上发表 11、2005.11 《新课程下校本培训的实践研究》获台州市教育科研优秀论文评比二等奖。 12、2006.08 中考试卷一份刊登在《龙头试卷——新课程名校中考评价测试精编》一书中。 13、2007.10《运用教学设计转变学习方式提高学习效率》在2007浙江省特级教师协会年会上交流。 二、课题1、区教育规划课题《心理学在英语教学中的应用》于2000年2月结题并获区首届教育科研成果三等奖。担任课题组长。 2、2000年度省教育规划课题《优质课教学模式研究与实践》与2002年10月结题,担任课题副组长。 3、2003年度市教育规划课题《初中学与教方式的研究再探》与2004年12月结题,担任课题组长。 4、市规划课题《初中作文教学中“作文本交流”模式的研究》于2004年12月结题,参与研究。 5、2004年度省教育规划课题《现代课堂教学构思、设计与实践的研究》于2005年1月结题,担任课题副组长。此课题获台州市2004—2005年度教育科学优秀研究成果三等奖。 6、2004年市规划课题《现代课堂教学构思、设计与实践的研究》于2005年12月结题,担任课题组长。 7、2005年度省教育规划课题《运用教学设计转变学习方式的实践研究》于2006年1月结题,担任课题副组长。 8、2005年度市教育规划课题《新课程下校本培训的实践研究》于2006年1月结题,担任课题组长。 9、2005年度市教育规划课题《数学建模及数学实验的教育价值研究》于2006年1月结题,参与研究。 10、2006年度市教育规划课题《档案袋评价在高中英语写作教学中的运用与探索》于2007年6月结题,参与研究。 11、2006年度区教育规划课题《初中英语教学活动下作业布置法的实践与研究》于2007年8月结题,参与研究。 12、2007年度省教育规划课题《新课程背景下中小学衔接教育的研究与实践》获省优秀课题奖。 获奖情况1990.09 台州地区第三届教坛新秀。 1994.06 首届中国中学生英语奥林匹克竞赛指导奖。 1994.09 椒江区优秀教师。 1994.09 椒江区教育奖励基金“飞跃园丁”二等奖。 1995.09 椒江区先进教师。 1995.09 椒江区“十大杰出女性”。 1995.11 椒江区中学文科教学初中英语一等奖。 1996.05 台州市第一届中学文科教学大比武初中组英语学科二等奖。 1997.03 椒江区首届青年科技新秀。 1997.08 台州市优秀教师。 1999.03 椒江区“家庭事业双兼顾”先进女教师。 2000.12 台州市民进优秀会员。 2001.08 台州市优秀教师。 2001.03 椒江区第二届青年科技新秀。 2001.09 椒江区工会先进会员。 2002.08 椒江区三星级教师。 2004.08 椒江区优秀教育工作者。 2004.12 椒江区“家庭事业兼顾型”先进女教师。 2005.03 台州市“事业家庭兼顾型”先进个人。 2007.09 台州市名教师。 2008.09 椒江区教育系统“十大影响力”人物 |
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