概况

专业设置

概况

始建于1973年，是山东省较早设置的六所美术专业院系之一。现设有美术学、艺术设计两个本科专业，2005年开设中俄（2+2）艺术设计专业。现有普通全日制本、专科在校生952人，其中本科生879人，专科生73人。在职教职工45名，具有硕士以上学位者占教师总数的85%。专任教师中具有教授、副教授职称的1６人，师资队伍的职称、学历结构合理。现有造型基础、油画、中国画、环境艺术设计和视觉传达设计五个教研室。经过近四十年的不懈努力，综合办学实力有了显著的提升，与此同时，良好的办学声誉及强大的教学与管理队伍也赢得了社会各界的高度评价。

美术系拥有一支具有较高人文素养、对艺术与人文有着深刻理解并积累了丰富教学经验的教师队伍。教师本着以教学为主，教学、科研并举的原则，投身于所钟爱的事业，以他的执着与勤奋编织着梦幻天地。顺应时代发展的要求，积极加强对外学术交流，现已同俄罗斯符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学、莫斯科国立萧洛霍夫开放师范大学、别尔哥罗德国立大学、韩国永同大学、极东大学、中国美术学院、南开大学、中国艺术研究院等国内高校与研究机构建立了长期的教学互动与学术对话机制。近年来，系内积极营造学术研究的殿堂并取得了可喜成果：其中出版个人画集27部，专著19部，省级以上重点立项课题16项，在国内专业学术刊物发表论文近二百余篇，获省级以上科研奖励百余次，入选全国、省级展览以及在专业学术刊物发表的美术作品300余件。先后有多位教师应邀赴俄罗斯、乌克兰、瑞典、法国、日本、印度、马来西亚及港、澳、台地区进行文化学术交流。

学生考研是美术系的工作重点之一，经过多年的经验积累及不断的总结和定位，现已形成一套较为成熟的考研指导思路和方法。在这一思想指导下，美术系考研成绩不断提高，在刚刚过去的2009年学生考研成绩骄人，其中5名同学以总分第一名的成绩被报考院校录取，既有像厦门大学、华东师大等211院校，也有天津美院等专业院校。现在，高考研率已经成为美术系的办学特色之一。良好的学风不仅带来高的考研率，而且也必将提升毕业生就业率。在毕业生逐年增加的严峻形势下，美术系每年的就业率仍能做到稳步提高。

专业设置

我系坚持开放式办学，积极地、全方位的开展国际和区域教育交流与合作。已先后与俄罗斯符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学开展的本科层次、韩国永同大学开展的研究生层次培养项目进行顺利，并成功对外输送五届近百名学生。

美术学专业（师范类 本科 学制四年 学士学位）

美术学专业始建于1973年。本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有创新和实践能力，艺术研究与教学能力的专业人才，以及相关艺术领域的复合型应用人才。多年来，本专业积累了丰富的办学经验，在具备系统合理的课程设置和教学体系的同时，还确立了理论研究同艺术创作相结合，专业知识同教学实践相结合，努力促进先进文化的传播与素质教育推进的办学理念。

主干课程：中国美术史；外国美术史；美术概论；美学概论；中国画论；西方画论；美术教育学；书法；材料学；美术技法理论；设计基础；素描；速写；色彩学；油画基础；中国画基础；色彩画基础；版画等课程。主要专业选修课包括，中国画方向：国画花鸟、山水、人物，国画创作；油画方向：油画静物、风景、人物，油画创作；主要专业公共选修课有：计算机应用、装饰绘画、摄影、陶艺等。

艺术设计专业 （本科 学制四年 文学学士）

艺术设计专业设置于1994年。本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有艺术设计与创意、设计研究与教学等方面的理论知识和实践能力，能在相关企、事业单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的应用型专业人才。现已形成集专业教学与设计创作、理论研究与社会服务于一体的应用性专业机构。具备了科学合理的课程设置与教学体系的同时，还确立了艺术设计与经济建设相结合；课堂教学同社会服务相结合；理论创新同实际应用相结合的办学理念。

主要课程：中外美术史、中国工艺美术史、设计史、设计概论、企业CI战略、美学概论、素描、色彩、材料学、中国画基础、设计基础、计算机辅助设计、图形创意、书法、超写实绘画等课程。主要专业选修课包括，视觉传达设计：广告设计、书籍装帧设计、包装设计等课程；环境艺术设计：室内设计、建筑设计、环境景观设计、展示设计、园林设计、制图与表现技法等课程。主要专业公共选修课有：油画、中国画、版画、装饰绘画、摄影、陶艺等课程。

艺术设计专业（中俄合作，2+2模式）（本科 学制四年 俄罗斯学士学位）

2005年经山东省教育厅批准，我校设置艺术设计（中俄合作，2+2模式）专业。学生大学一年级和大学二年级两年在我校学习，部分课程由俄罗斯教师教授。三年后，考试合格，颁发普通高校专科毕业证书。大学三年级和大学四年级在俄罗斯符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学学习。完成本科学业，获俄罗斯学士学位，并可本硕连读。

主要课程：俄语、文化学、设计学史、设计理论与方法学基础、历史、环境设计构思、环境设计功效基础学、科技俄语、哲学、心理学、语言修辞、绘图、专业导论、模型制作、色彩学、材料学、环境设计结构基础、文化艺术史、安全学、建筑类型学、雕塑与构造、环境体系设施学等。