为深入开展学习实践科学发展观活动,确保活动取得实效，按照县委的统一部署和道学组发〔2009〕8号文件要求，县长江朝伦同志负责领题调研《加强人才队伍建设，推进道真扶贫攻坚进程》，现将调研活动有关事项通知如下：

一、调研活动的总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“加快扶贫攻坚步伐、建设富裕文明和谐新道真”的活动主题，深刻理解“三问两做一争先”的重大意义，根据县委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室关于课题调研工作有关要求，切实摸清我县人才队伍建设状况，重点查找人才队伍建设存在的突出问题，积极探索加快人才队伍建设工作的新途径、新举措、新机制，努力为全县加快扶贫攻坚步伐提供人才资源保障。

二、调研课题组成员

组 长：江朝伦(县委副书记、县人民政府县长)

副组长：戴长城(县委常委、组织部长)

陶立远(县政协副主席、县委统战部部长)

雷后良(县人民政府办公室主任)

成 员：潘代勤(县人事劳动和社会保障局局长)

江丛林(县发展和改革局局长)

张双权(县财政局局长)

张久华(县农办主任)

李海波(县教育局局长)

李洪生(县统计局局长)

孟 旭(县民宗局局长)

程联书(县农业局局长)

李 维(县科技局局长)

余家学(县文广局局长)

费学卿(县妇联主席)

冯 懿(团县委书记)

肖正友(县委党校常务副校长)

三、调研安排

调研活动从3月31日开始，至5月15日结束。具体工作分四个阶段进行.

1.调研准备阶段(3月31日至4月4日)

制定调研工作方案，经课题调研组组长审定同意后报县学习实践活动办公室备案；召集调研课题组成员召开预备会议，给调研单位下发通知。

2.调研实施阶段（4月5日至4月30日）

分赴拟定调研地点开展实地调研工作；及时向县学习实践活动办公室反馈调研活动进展情况。

3.调研报告撰写阶段(5月1日至5月15日)

分别汇总和认真分析调研情况，撰写课题调研报告；初稿形成后，课题组成员讨论修改并经课题负责人审定后，送学习实践活动办公室课题协调组。

4.调研课题转化阶段

按照成果转化方向，课题组起草相应文稿并按程序送审，建立健全人才队伍建设长效机制。

四、调研提纲

1.你单位专业技术人才状况（包括高、中、初级专业技术人员的数量，占职工总数的比例，学历、年龄、专业结构情况；结构是否合理，存在哪些问题，分析原因，采取的对策）。

2.你单位制定了哪些人才队伍建设政策，采取了哪些措施调动人才积极因素，形成强大的人才工作合力？

3.你单位专业技术人才培训情况，经费投入，政策执行情况。

4.你单位人才流失情况。包括近3年来人才流失情况，哪些学历、年龄、专业、层次的人才已流失，流失去向，流失的原因，目前采取了哪些稳定人才队伍的对策。

5.你单位当前人才队伍建设工作亟待建立和完善哪些工作机制？

6.你单位当前人才培养、引进、评价、选拔、使用、流动、配置、激励和保障等工作存在哪些突出问题，哪些需要重点解决？

7.你单位如何突出重点、抓住关键，大力加强人才队伍建设？

8.你单位今后加强专业技术人才队伍建设的对策和办法。

五、调研方式

1.实地考察

2.问卷调查

3.专题座谈

4.听取汇报

六、相关要求

1.请各有关单位及部门组织人员围绕调研提纲认真撰写调研材料，并经单位主要负责人审定后，于2009年4月20日前报县政府综合科(一)，联系人：王永超。

2.课题调研组将根据各单位及部门实际，选择部分乡(镇)及县直部门实地调研。