词条 | 当代英语写作教程 |
释义 | 基本信息 作 者: 孙晓丹 编 出 版 社: 武汉大学出版社 ISBN: 9787307046092 出版时间: 2005-09-01 版 次: 1 页 数: 249 装 帧: 平装 开 本: 16开 所属分类: 图书>外语学习>普及性英语学习 内容简介 在中国正式成为世界贸易组织成员国、经济逐步融入全球化的今天,英语书面表达能力在对外交流中起着越来越重要的作用。然而中国学生的英语写作能力在听、说、读、写四项技能中是最薄弱的一个环节。英语写作是人的认识能力、思考能力和文字运用能力的综合反映。中国学生还没有丰富的英语词汇和文化知识,在写作中常常碰到不知如何用英语表达的情况。不仅如此,由于缺乏修辞意识,中国学生难以做到在合适的场合使用适当的语言形式。 《当代英语写作教程》正是为了帮助中国学生解决写作中的困难,指导学生进行英语写作而编写的。全书分为应用型写作、写作的基本类型和学术性写作三个部分。第一部分各单元包括范文、练习和辅助句型,通过介绍各类应用型写作的形式和要点,在为读者提供语言材料的同时,传递一定的文化信息,使读者了解,在应用文写作中英语有别于汉语的地方。第二部分各单元分为三个阶段进行指导。第一阶段是为初级水平(大学英语一、二年级)的读者而设计的,第二阶段和第三阶段是在第一阶段上的提高和拓展,适合于大学英语三、四年级的读者和研究生使用。三个阶段的内容互相联系。各单元均有词汇与句型帮助(Vocabulary and structure Aids)。第三部分是本书的重点,与第二部分设计相同。在范文的选材上我们尽可能多地涉及各个学科,既有人文科学内容又有自然科学内容。此外,专业性较强的范文和句型均有译文,其目的是使读与写结合,输入与产出结合。本书在介绍英语学术性写作基本内容和形式的同时,对写作过程也进行了指导。在这里我们要特别指出:写作过程是学习英语写作必不可少的重要环节。这一部分中“任务”的设计,体现在写作过程中。即便是作为自学者,当你不知如何开始准备并着手写作时,本书也能给予帮助。 我们希望本书能成为读者学习英语写作的益友,同时也希望听到来自读者的建议。 |
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