词条 | 大学生文化修养讲座 |
释义 | 书名:大学生文化修养讲座 图书编号:677062 出版社:蓝色畅想图书发行有限公司(高等教育出版社) 定价:14.1 ISBN:704011773 作者:刘太刚 出版日期:2003-01-01 版次:1 开本:32开 简介: 本书是2000年教育部重大教育数学研究项目“高职高专教育文化素质教育体系改革、建设的研究与实践”的研究成果之一。本书属于大学生文化修养教育,不同于其他同类教材,具有较强的知识性、趣味性、针对性和可读性,包括人文、文学、历史、哲学、艺术、科技、经济学、社会学、伦理学、军事学、心理学和创新教育等内容。学校可以利用本教材以讲座的方式对高职高专学生开展文化素质教育。 目录: 第一讲 人文使人升华 一、文化素质是大学生立身之本 1、文化素质教育 2、文化素质是做人的教育 3、面向21世纪的伟大战略决策 二、重要的培养人文精神 1、人文精神的光辉 2、文化素质教育的核心是人文精神的培养 3、人文精神的培养与实现 三、文化素质教育的途径和方式 1、奠定人文基础,普及人文知识,培养人文爱好 2、人文教育与专业教育的结合与交融 3、营造浓郁的文化氛围 4、在社会实践和文化活动中培养人文素质 第二讲 文学使人感悟 一、文学与人生 1、文学是人学 2、文学与社会 3、文学能改变人生 4、文学怎样改变人生 二、文学中蕴涵着美 1.有时让你痛苦,有时让你大笑 2、苏轼与李清照各有千秋 3、从霸王别姬谈起 三、如何欣赏文学之美 1、咀嚼你的人生 2、展开你想象的翅腑 3、众里寻她干百度,那人正在灯火阑珊处 四、万紫千红总是春 1、歌诗合为事而作 2、“稗官野乘”后来居上 3、嘻笑怒骂皆成文章 第三讲 历史使人明鉴 一、发挥史学功能,提高人文素质 1、历史的内涵 2、历史能告诉我们什么 3、学习古人的治学态度 二、读史随笔(七篇短文) 1、历史对人类进化发展起指导作用 2、学习历史要活学活用 三、中外历史名著名篇导读 1、中国历史 2、世界历史 四、论史学的职能 1、史学的教育性职能 2、史学的学术性职能 3、史学的实用性职能 五、读史必备常识 1、谈史学 2、谈史籍 第四讲 哲学使人深邃 一、并非只在抽象王国中驰骋的哲学 1、明白人与明白学――哲学家的眼界 2、望远镜与显微镜――哲学的功效 二、一门古老而常新的学问 1、析万物之理――哲学学科的内涵 2、全部科学之母――哲学与具体科学的关系 三、学好哲学,终生受益――哲学与人的素质 1、找自1998年“三江”大水和一次性木筷 2、真理是有用的,有用的就是真理吗 3、人既是历史的“剧中人”又是“剧作者” 4、不以恶小而为之、不以善小而不为 5、“邯郸学步”和“自学非焉” 四、哲学名篇欣赏 1、哲学名著名篇导读 2、哲学小品、随想赏析 第五讲 艺术使人隽永(上) 一、艺术入门 1、艺术 2、艺术教育与文化素质(关系) 二、赋彩象形 气韵生动 1、绘画的特征与种类 2、绘画艺术的鉴赏 三、雕缕生命 创造空间 1、雕塑的特征与种类 2、雕塑艺术的鉴赏 四、无声之音 翰逸神飞 1、书法艺术及其审美特征 2、书法艺术的鉴赏 五、神奇光影 瞬间乾坤 1、摄影艺术的特点 2、创作的工具――照相器材 3、创作的基础――观察 4、创作的翅膀――想象 5、创作的归宿――表现 六、凝固音乐 石砌史书 1、建筑艺术 2、建筑艺术的鉴赏 3、建筑艺术的美育功能 第六讲 艺术使人隽永(下) 一、旋飞律动 震撼心灵 1、音乐是“比一切智慧、一切哲学更高的启示” 2、让我们一起走进音乐大厅 3、音乐伴我成长 4、音乐鉴赏的魅力 二、风姿流韵 摇荡性情 1、从舞蹈艺术的三个特征说我们为什么跳舞和观舞 2、舞蹈是人体的旋律 3、舞蹈表达生命的俯仰沉浮和精神的沉博渊奥 4、舞蹈欣赏 三、五彩缤纷 扮演人生 1、为什么要懂点戏曲 2、在五彩缤纷的舞台上扮演人生 3、戏曲与大学生 4、优秀戏曲欣赏 四、镜像世界人间梦境 1、影视艺术的文化蕴涵 2、“第七艺术”和“第八缪斯女神” 3、在影视艺术中培养人文精神 4、影视艺术作品欣赏 第七讲 科技使人聪睿 一、让世界腾飞的翅膀 1、科技使人类绚丽多彩 2、科学技术是第一生产力吗? 3、你进入了科技爆炸的时代 二、人类追索自然的奥秘 1、物质结构之谜 2、神奇的宁宙 3、人是万物之灵 三、令人神往的领域 1、奇妙的人间新大脑―L―计算机 2、网络技术 3、一门古老而又新兴的技术――生物技术 4、人类文明的基石 5、飞翔九天揽月――空间技术 6、敢下五洋捉鳖――海洋技术 四、人文与科技 第八讲 伦理学使人庄重 一、社会科学的皇后――谈经济学 二、研究社会结构和运行规律的科学――谈社会学 三、心灵的秩序――谈伦理学 1、伦理学使人庄重 2、伦理学是关于道德的科学 3、涵养德行,学会做人 四、“先胜而后战”之学――谈军事学 1、大学生“军事热”的启示 2、军事学与现代战争 3、学习军事科学,做伟大的爱国者 第九讲 心理学位人明析 一、心理健康是成才的主体条件 1、健康的一半是心理健康 2、20世纪90年代提高自我心理保健能力 3、心理咨询――必要的心理求助 二、走向自我心理健康 1、角色改变与环境适应 2、如何辩证认识心理压力 3、自信心的培养 4、培养健康情绪 5、克服环境中困难因素的影响 6、正确认识人类永恒的主题 7、互联网:沟通的现代化手段 三、走向新的自我 1、促进人格的健全发展 2、做进步的现代人 四、认识你自己――常用的心理测验介绍 五、书名推荐 第十讲 创新使人成功 一、创新与创业 1、黛玉说:“留得残荷听雨声” 2、你有21世纪的第三张通行证吗 3、中关村为什么只有小老板 二、处处是创新之地,天天是创新之时,人人是创新之人 1、塑造创新人才的个性品质 2、培养创新思维 3、掌握创新技法 三、我能成功 1、知识经济、WTO与创业 2、创业能力的培养 3、学会创业知识 |
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