词条 | 从培训到学习 |
释义 | 作 者: 王成,王玥,陈澄 波 著 出 版 社: 机械工业出版社 出版时间: 2010-1-1 字 数: I S B N : 9787111295723 内容简介本书从中国企业的“米百表精神”说起,用管理的最新理念和知名企业的实战,阐述了七大部分,内容包括:突破“培训事务”的角色局限;提升企业的学习氛围;从课程体系到学习地图;培养和发展内部讲师;运用学习技术打造学习引擎;突破课堂培训,创新学习方式;用学习解决经营管理问题。此书揭秘成功企业卓有成效管理学习的原因,为迷茫中的企业培训铺就一条平坦之路。 本书完全脱离了企业一般意义上的培训学习,全面阐述了从培训到学习的真谛,是企业组织学习的镜子,更是读者了解人才培养和企业培训的窗口。 作者简介王成,KeyLogic(凯洛格咨询)公司总裁、董事合伙人。该公司是人才培养和组织学习领域的领先者。王成先生具有10年以上的专业咨询经验,他带领团队为中国移动、神华股份、中信银行、东风汽车等上百家企业提供过咨询服务,并主持过诸多战略共识营、行动学习项目。他曾获评2008年度“中国十大创业新锐”。王成先生不仅在组织学习方面具有丰富经验,他还是一位战略专家,他领衔开发了知名的战略研讨会课程“增长引擎”。他曾于2002年出版专著《全面客户体验》及译著《诚信领导》、《对话》等。 目录赞誉 作者简介 前言 第1章 突破“培训事务”的角色局限 CEO期望什么样的公司培训 企业大学角色转型的全球典范和中国实践 专业力:转型的引擎 业务力:满足CEO期望 领导力:与高层并肩作战 关于企业大学的六大命题 附录1A企业大学:培训战略化的必然趋势 第2章 提升企业的学习氛围 创建学习动力圈 企业学习:从非系统化到体系化 构建“密联战略”的学习发展 第3章 从课程体系到学习地图 什么是学习地图 为什么需要学习地图 如何绘制学习地图 最佳实践:西门子经理人的学习地图 第4章 培养和发展内部讲师 教学是领导者最有效的领导方式 内部讲师修炼的三重境界 内部讲师培养的三重门 最佳实践:广东移动的“金讲台” 第5章 运用学习技术打造学习引擎 学习技术大盘点 打造学习引擎 E-learning成熟库模型 让E-learning真正应用起来 学习管理系统应用的最佳实践 如何设计和开发在线课程 附录5A学习管理系统实施方法论 附录5B最佳实践:美国军方如何应用 E-learning 第6章 突破课堂培训创新学习方式 将学习混搭起来 如何组合优化学习方式 将学习嵌入到工作中 发扬非正式学习的威力 解析跨界学习 最佳实践:华润化工行动学习让盲人还原大象 第7章 用学习解决经营管理问题 修建从“文”到“化”的学习桥梁 根植创新之芯:宝洁和东莞移动的学习实践 用学习推动知识管理 用学习把握变革的脉搏 最佳实践:行动学习在华润 致谢 参考文献 |
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