词条 | 成人网络自我调控学习素养 |
释义 | 图书信息书 名:成人网络自我调控学习素养 作 者:梁文慧,王政彦 著 出 版 社:清华大学出版社 出版时间:2011-6-1 版 次:1 页 数:207 字 数:193000 印刷时间:2011-6-1 开 本:16开 纸 张:胶版纸 印 次:1 I S B N:9787302257370 包 装:平装 21118847 内容简介《成人网络自我调控学习素养--两岸四地比较研究》旨在调查中国大陆、香港、澳门及台湾四地成人网络自我凋控学习素养的现况,希望藉由问卷调查及分区访谈的搜集资料及统计分析、访谈结果的呈现,了解四地通过网络学习的成人学习者自我调控学习素养的内涵,并根据调查结果加以比较异同,提出具体的建议,促进两岸四地的成人学习者在网络学习效果的提升与增进成人网络自我调控学习成效。 《成人网络自我调控学习素养--两岸四地比较研究》为澳门基金会资助的研究课题“两岸四地成人网络自我调控学习素养之比较研究”的综合研究成果。其研究的目的包括五个方面:一、了解两岸四地成人网络门我调控学习之各层面现况及其影响因素。二、比较两岸四地成人在网络自我调控学习素养上不同地区之差异状况。三、探究两岸四地成人在网络自我调控学习素养上,整体学习者的不同背景变项在自我调控学习素养之差异现象。四、探究两岸四地成人在网络自我调控学习素养上,学习者的不同背景变项在自我调控学习素养各层面的差异状况。五、综合研究结果,提出改进两岸四地成人网络教学机构经营、网络教学成效及提升成人网络自我调控学习素养的具体囚应策略,以供改进网络学习之参考。 目录第一章 绪论 第一节 研究背景及重要性 一、研究背景 二、研究的重要性 第二节 研究动机 第三节 研究目的与研究问题 一、研究目的 二、研究问题 第四节 名词释义 一、网络学习 二、成人自我调控学习素养 第五节 研究范围与限制 一、研究范围 二、研究限制 第二章 文献探讨 |
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