词条 | 陈国勤 |
释义 | 陈国勤,男,1962年7月生。1984年毕业于信阳师院化学系。北京师范大学教育管理研究生学历。中学化学高级教师。中共党员。现任新野四高校长兼党支部书记职务。1999年被授予“新野县第二批优秀青年科技人才”称号。2000年教师节被南阳市人事局和教委联合表彰为“优秀教育工作者”。2001年6月被授予第三届“新野县十大杰出青年”荣誉称号。2004年教师节被县委、县政府表彰为“优秀校长”。 陈国勤同志自1996年8月担任校长兼党支部书记以来,以非凡的勇气,卓越的才能,惊人的毅力,开拓进取,勇于创新,使新野四高发生了翻天覆地的变化,树立了新野四高的良好形象。他本着继承昨日精华,开创未来辉煌的指导思想,确立了“三为本”“三发展”“三基础”的办学理念。即“以人为本,以校为本,以发展为本”;“全面发展,全体发展,全程发展”;“为学生做人奠定人格基础,为学生做学问奠定学历基础、为学生发展奠定创造性基础”。并以“创办素质教育学校,培育中华优秀人才"为办学目标,为新野四高描绘了未来十年发展的宏伟蓝图。新野四高是一所农村普通高中,1956年建校,校舍陈旧,办学条件极差。为了彻底改善办学条件,陈校长多方筹资200多万元,先后建起了教学楼、学生餐厅、两幢教工住宿楼、电教图书楼等等,并对校园进行硬化美化,使新野四高旧貌换新颜。 陈校长在内部管理上,实施领导,教师,学生三位一体的管理模式,走“民主理校,科研兴校,依法治校”之路,建立健全了各项规章制度,使学校各项工作步入了一个崭新的发展时期。陈校长致力于建设一支高素质的教师队伍,着力提升全体教师的思想素质,变守旧型为开放型、变一般工作型为事业型和学者型教师,使广大教师爱岗敬业,乐于奉献。1997年以来在教育教学工作中,学校连续被评为县级先进单位。高考成绩在全县评比中连年名列前茅,特别是1999年高考,数学、英语分别荣获南阳市第三名和第五名。作为一所农村普通高中,实属不易。 在学生评价方面,能力与成绩并重,注重学生全面发展。在新野四高,学生的个性,愿望和创造力都会得到充分的尊重并得以施展。四高鼓励创新,每个人都可以在这片土地上发挥自己的聪明才智,都可以不断地创造,不断地提升人生价值。四高的学生内心深处都有一种紧迫感,每一个人身上都有一种拼搏精神,都在超越、奋进。为培养学生的创新能力,学校还认真开展研究性学习。研究性学习,对同学们来说,是一种成功的创新,它是对传统教学方式的大胆改革,研究性学习的重点就是要改变学生获得知识的途径,把“教师”变成“导师”,一切知识的发现者是学生,学习的重点也从“获得”知识变成“如何获得”知识。 今日的新野四高,根据学生发展的需要开展教育教学,把“让学生满意,让家长满意,让社会满意”作为学校一切工作的出发点和最终的检验标准,不断优化教学过程,教学成果显著,成为颇具竞争和吸引力的人才培养基地 |
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