词条 | 播音员主持人训练手册诗歌朗诵 |
释义 | 图书信息书 名:播音员主持人训练手册诗歌朗诵 作 者:张颂 编著 出 版 社:中国传媒大学出版社 出版时间:2008-2-1 版 次:2 页 数:268 字 数: 印刷时间:2008-2-1 开 本:大32开 纸 张:胶版纸 印 次:1 I S B N:9787811270693 包 装:平装 20157106 内容简介这本小册子出版后,得到了广大朗诵爱好者的关注,使我十分感动。 作为播音员、节目主持人锤炼语言功力的必修课,诗歌朗诵早就成为了专业训练的重要内容。但是如何训练,初学者往往找不到路径。特别是在强调了理解和感受之后怎样落实、怎样表现出来?除了遵循有声语言的基本表达规律,具体到每一行诗、每一首诗,究竟如何进行创作?我们采取了“模糊图形”的示意方法。所谓“模糊图形”,并不是朗诵过程的严格轨迹,而是一种大体的趋向与态势。可以因人而异、因时而变、因地而生、因情而动,从而产生千变万化的各种样态。它不是束缚手脚的绳索,不是消弭个性的桎梏。虽然可以模仿、体味,以利于进入创作状态,却无须亦步亦趋、不敢越雷池一步。 诗歌朗诵,是学习和继承优秀民族文化传统的有效途径之一,是感同身受地净化心灵的重要手段之一,是提升有声语言表达能力的必要通道,是催生有声语言典范的攀登阶梯。它的广泛性和群众性、便捷性和个体性是具有明显优势的。应该大力提倡、积极推广! 作者简介张颂,中国传媒大学播音主持艺术学院教授、博士生导师.国家级教学名师。1936年7月出生,河北易县人。毕业于北京师范大学中文系,曾在中央人民广播电台做播音员、编辑。主要论著有:《朗读学》、《朗读美学》、《播音创作基础》、《播音语言通论——危机与对策》、《语言传播文论》等。1992年获得国务院”有突出贡献专家”称号及政府特殊津贴。 目录前言 壹:诗歌朗诵的基本要求 贰:诗歌朗诵的训练要领 训练l 训练2 训练3 训练4 训练5 叁:诗歌朗诵的语气运用 1.《诗经》:《伐檀(第一章)》 2.刘桢:《赠从弟》 3. 王 湾:《次北固山下》 4.李 白:《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 5.韦应物:《滁州西涧》 6.杜牧:《寄扬州韩绰判官》 |
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