词条 | 北京市第一一九中学 |
释义 | 北京市第一一九中学创建于一九五八年,是一所普通的完全中学。校址在北京市朝阳区建国门外永安西里10号。一一九中学是“全国整体构建德育工作体系”的先进实验校;是北京市教委授予的“办有特色”校;是朝阳区教委授予的“班主任成长的沃土”校;是朝阳区教委实施“规模调整,合校办学”教育改革的第一校;是“北京市篮球传统项目”校;是“精神文明建设先进校”;“文明校园示范校”;“敬老文明校”;“家庭教育科研先进校”。建校四十多年来,已向国内外输送了数万名优秀毕业生。 办学规模学校位于交通便利的建国门外地区,分别设有高中部和初中部,有优良的育人环境。高中部:东西教学楼能容纳25个教学班、800多名学生。综合楼、实验室、图书馆、阅览室、活动中心宽敞明亮,设备齐全。初中部:能容纳15个教学班,约500名学生。学校教学设施先进,多媒体演播室、各类实验室、专业教室齐全,计算机房和与各班联网的闭路电视、电子白板,使教育教学手段达到了先进的水平。学校有充足的体育活动场地,有可提供学生就餐的学生食堂。 师资力量学校有一支素质优良,结构合理,富有活力的教职工队伍。大学以上学历的教师占专职教师总数的100%。高级教师占专职教师总数的35%。各学科都有德高业精的教师成为市、区学科带头人或骨干教师。教职工有较高的教科研能力,有三分之二的教师承担了国家、市、区级教育教学科研课题。学校有一支较高素质的班主任队伍,已有六位班主任老师获得了北京市“紫禁杯”优秀班主任的荣誉称号。教科研成果突出:获得了全国德育科研课题论文一等奖。 近期目标学校新的三年发展的总体目标是:努力实现“校园环境精致化、工作学习信息化、课程设置综合化、教育服务优质化”的目标,办地区人民满意的一一九中学。积极建设“和谐、守纪、健康、向上”的校风,打造“自强不息、精益求精、追求卓越”的学校文化。以“课程综合化”为突破,实现“课程融通、全面发展”的办学特色,培养“有信心、乐思考、会学习,德智体美全面发展”的合格中学生。 学校管理目标:积极推进学校管理三项改革,进一步加强制度建设和机制完善工作,使学校管理更加科学化、规范化、人文化,实现干部教师队伍整体优化。 教学质量目标:改革创新班级设置、管理模式和教学模式,综合设置课程,全面提高初、高中教学质量,各项教学质量指标进入区普通完中校前列,成为朝阳区优质教育资源校。 德育管理目标:创新德育管理方法,以“规范、和谐”的教育理念,探索规律,形成规范和谐的养成教育模式,实现学校育人目标。构建体育、卫生和心理等特色系列活动,争创体、卫、科技先进校。深化“和谐、守纪、健康、向上”的校风建设,促进学生德智体美全面发展。 教育科研目标:发挥科研引领和校本培训的助推作用,以“课题建在组上”的工作思路,推进“提高课堂教学实效性”校本课题研究,促进课堂教学质量全面提升,并推出一批科研成果。 信息化建设目标:搞好数字化校园的基础平台建设,实现学校办公、教育教学管理和学生学习数字化;提升教师信息化水平,教师培训发展评价网络化,为教育教学提供优质保障。建立数字教学平台,实现教师备课资源共享。 后勤保障目标:加强学校硬件和校园环境文化建设,实现净化、绿化、美化和精致化。创建“平安、生态、健康”校园。实施后勤服务规范化管理,全面提升后勤服务质量。 |
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