北京市通州区边槐庄小学，位于通州区正南，东与河北省香河县接壤，南与天津市毗邻，学校位置偏僻，信息闭塞，经济落后，给学校办学带来一定的困难。

学生来源于7个自然村，近几年来，学生人数锐减。 学生只有98人，分6个教学班。

教职员工17人，从整体看，教师年龄结构不合理，学历偏低，师资力量薄弱。 学校基础设施比较差，房屋坚固，但缺乏装修，体育设施奇缺，除了一副破旧的篮球架外，其他几乎为0，音乐教室只有一架70年代的旧风琴还嘶哑的坚持着，自然教室连桌子都没有，仪器也不全，美术教室是空的，音乐美术课只是能上。 几年来，我校以中心校专心致志抓质量，一心一意谋发展的办学思路为指导，根据我校实际，提出了向管理要质量，向40分钟要质量，向训练要质量的课堂教学要求，创造实施了数字动态管理，激发教师的内趋力，受到良好效果。

全体教职工心往一处想劲往一处使，勤勤恳恳地工作，教育教学质量稳步提高。