词条 | 八年级课外文言文拓展阅读 |
释义 | 初中语文课外文言文拓展阅读-8年级当 当 价:¥9.00 定 价:¥12.80 折扣:70折 作 者:高志华,吕高愿 主编 出 版 社:陕西人民教育出版社 出版时间:2008-5-1 版 次:1页 数:223字 数:160000 印刷时间:2008-5-1开 本:大32开纸 张:胶版纸 印 次:1I S B N:9787545001044包 装:平装 内容简介整体感知中华古诗文灿若历史夜空中的星辰,又似传统文化宝库中的一串串珍珠。 中华古诗文是中华传统文化的载体,也是中华民族传统美德的结晶,因此,初中新课标给了中华古诗文以十分重要的位置。中、高考应试中也都有“得古诗文阅读者得天下”之说。 大而言之,学好古诗文,对于培养中学生高雅的审美情趣,塑造中学生健全的人格,养成勤奋上进、堪当大任的健旺的民族精神,都是必不可少的。小而言之,若没有最基本的中华古诗文的阅读理解能力,也就谈不上什么提高全面的“语文素养”。 一般来说,要不断提高古诗文的阅读理解能力,小学熏陶感染-初中打好基础-高中逐步提高-大学登堂入室,是一条唯一正确的道路。初中,则是承前启后的一个十分重要的学习阶段。 古诗文的学习,没有一定量的积累是不行的,平时亏损,到了中考、高考前“恶补”是无济于事的。日积月累,拾级而上,才能兴趣盎然地逐步登上中华古诗文阅读鉴赏的殿堂。 这套《初中文言文课外拓展阅读》,就是给初中生铺就的逐步登上中华古诗文阅读鉴赏殿堂的坚实的台阶。它有—— 在线试读部分章节八年级(上) 第一周 明志修行 古诗文选录一 东坡画扇 先生职临钱塘日,有陈诉负绫绢钱二万不偿者。公呼至询之,云:“某家以制扇为业,适父死,而.又自今春已来,连雨天寒,所制不售,非故负之也。”公熟视久之,日:“姑④取汝所制扇来,吾当为汝发市 也。”须臾扇至,公取白团夹绢二十扇,就判笔作行书草圣及枯木竹石,顷刻而尽。即以付之日:“出外速偿所负也。”其入抱扇泣谢而出。始騟府门,而好事者争以千钱取一扇,所持立尽,后至而不得者,至懊悔不胜而去。遂尽偿所逋。 (何蘧《春渚纪闻》) 注释 ①先生职临钱塘日:苏东坡到杭州任职时。 ②陈诉:状告。负:这里是拖欠的意思。 ③某:我。 ④姑:副词,暂且。 ⑤发市:开张。 ⑥就判笔:顺手拿起判笔。判笔,判案用的笔。 ⑦瑜:越过,走出。 ⑧逋:拖欠。 目录八年级(上) 第一周 明志修行 1.东坡画扇 2.梅花落 第二周 明志修行 1.爱莲说 卜算子·咏梅 2.狄梁公 第三周 明志修行 1.晏子辞千金 2.梁上君子 第四周 治学求道 1.王冕传(节选) 2.约取而实得 第五周 幽默理趣 1.窃槽 |
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