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词条 Human Library
释义

Human Library是一种人与人之间用来促进对话、减少偏见、鼓励理解的教育活动。在这种活动中,Human Library能够为读者提供一个相对灵活的对话和交流场所,读者通过借阅真人图书与其进行自由交流,通过交流达到相互理解的目的。这些真人图书通常都被按主题制作成了书目,读者可以通过书目事前了解所要借阅真人图书的基本情况。

Human Library的产生和发展

要了解Human Library的概念,必须从其产生和发展说起。20世纪90年代初,在丹麦哥本哈根有一个“停止暴力(Stop The Violence)”非政府青年组织。这个组织是由来自哥本哈根的罗尼·勃格等五个青年发起的,这缘于1993年的一次夜生活中罗尼·勃格被刺伤。这让五个青年人决定尝试做些事情,以同辈教育的方式规劝青年人反对暴力。2000年7月,全北欧最盛大的摇滚音乐节——罗斯基勒音乐节在丹麦首都哥本哈根举行。“停止暴力”组织在该音乐节导演雷夫·斯科的鼓励下,在音乐节上组织了一些活动,以倡导反对暴力、鼓励对话、建立和谐关系。在活动中共出借了75本“真人图书(Living Book)”,取得了很好的效果,得到了社会的正面评价。在罗斯基勒音乐节上,由“停止暴力”组织发起的这种“真人图书”借阅活动,当时便被称为Living Library。

Living Library诞生后首先在欧洲传播,主要集中在丹麦、挪威、匈牙利、英国、芬兰等国家,举办场所主要在社区图书馆和公共图书馆。之后开始向大洋洲、北美洲、南美洲、亚洲飞速传播,主要集中在美国、加拿大、澳大利亚、日本等发达国家,举办场所主要在公共图书馆、庆典、展览会、会议、博物馆、学校等。如,2009年12月13日,日本东京明治大学主办的Living Library活动,涉及的主题包括盲人、聋哑人、同性恋者、素食者等,借阅时限为30分钟,明治大学日本全球研究学院的学生每学期末都要举办一次活动以作为本学期的一次课程总结。 2009年10月,上海交通大学图书馆推出“以人为‘书’,与牛人面对面交流——鲜悦Living Library”活动。每期“鲜悦living library”将不固定地选择留学、考研、工作(实习)、英语、科研等在校生普遍关注的主题,馆藏量为4-5本。

从空间上来看,Living Library的传播范围是比较广的。2000-2008年至少已有28个国家举办过Living Library活动,如表1所示。加上2009年的发展,至少已有45个国家举办过Human Library活动。

表1 2000-2008年国外Human Library区域活动统计

大洲 举办国及次数 合计

欧洲 丹麦14、匈牙利21、挪威、8冰岛3、瑞典3、荷兰1、芬兰13、斯洛文尼亚4、奥地利2、捷克3、爱沙尼亚1、德国4、立陶宛4、卢森堡1、塞尔维亚2、英国9、乌克兰1、西班牙1、波兰2、比利时(具体数字不详) 97

北美洲 美国5、加拿大1 6

南美洲 巴西(具体数字不详) \\

大洋洲 澳大利亚8、新西兰1 9

亚洲 格鲁吉亚1、土耳其2、日本1 4

从时间上来看,Living Library的发展速度是比较快的。可以认为,2000-2003年是Living Library发展的初期阶段,2004-2006年是其发展的中期阶段,2007-2008年是其发展的高潮阶段,如表2所示。

表2 2000-2008国外Human Library年度活动统计

年份 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

次数 1 1 3 2 6 10 12 49 39

正当Living Library在全世界范围内发展得如火如荼的时候,希腊的真人图书馆组织收到了美国一家私人公司的律师函,声明Living Library名称在美国已被注册使用。于是希腊的真人图书馆组织决定将英文名称修改为Human Library,从2010年1月1日起正式启用。 国内在提及Living Library或Human Library时,通常会使用“真人(或活人)图书馆”来对译,而Living Book或Human Book自然也使用“真人(或活人)图书”来对译。

从Human Library的产生和发展可以看出,Human Library是一种人与人之间用来促进对话、减少偏见、鼓励理解的教育活动。在这种活动中,Human Library能够为读者提供一个相对灵活的对话和交流场所,读者通过借阅真人图书与其进行自由交流,通过交流达到相互理解的目的。这些真人图书通常都被按主题制作成了书目,读者可以通过书目事前了解所要借阅真人图书的基本情况。

Human Library的特色

1、真人图书通常都是由志愿者充当的

在Human Library的历史中,所有的真人图书都是志愿者,他们是没有报酬的。组织者请那些有特殊兴趣、信仰、经验或知识的志愿者担任真人图书,他们可以是教师、学生、残疾人、宗教人士、社区工作者等。那些充当真人图书的志愿者要求标注其熟悉的领域,通过交谈能够满足读者的某种需求。

2、 对活动的主办没有特殊限制

在Human Library活动中,对活动的主办者没有特殊限制,可以是议会、高校图书馆、公共图书馆、艺术节、学校、书展、旅行巴士、在线图书馆、公司图书馆、城市社区等。图书馆可以举办Human Library活动,或者说图书馆具有举办Human Library活动的先天优势,但这不等于说Human Library就是图书馆的专利,只要具备举办该活动的基本设施和条件,任何组织都可以举办。

3、 在读者与真人图书之间的阅读是相互的

在Human Library中,读者与真人图书处于一个面对面的交流状态中。读者在阅读真人图书的过程中,可以根据自己的情绪、思维方式等现场跳跃性地索取感兴趣的内容。在读者阅读真人图书的同时,真人图书也在阅读着读者。也就是说,真人图书在为读者提供服务的同时也同样从读者那里获取了信息。在Human Library活动中,许多真人图书均表示愿意被更为广泛的读者借阅,他们自己也同样获益匪浅。

4、 真人图书在内容上比传统图书具有开放性

由于传统图书在正式出版前要经过审查一关,这就导致某些内容不适宜在公开出版物中出现。而真人图书却可以在相对私密的空间里涉及一些未公开列入社会议程的话题。读者可以随时向真人图书提问,他们会以开放的态度与读者分享其经历、经验或知识。经过与真人图书交流,读者可以在某一方面弥补自己的缺失,或对某个长期不解的问题豁然开朗,从而使自己更好地面对生活,面对社会。

5、 Human Library的服务对公众是免费的

从第一次组织Human Library活动到现在,Human Library对公众的服务一直是免费的。2003年,布达佩斯欧洲青年中心理事会主任安特耶罗斯蒙德(Antje Rothemund)夫人,促使Human Library活动成为人权教育计划的一部分。自那时起,欧洲理事会一直是Human Library项目进一步发展和推广的最大支持者。今天,多数Human Library设在了公共图书馆,其他设在教育机构、艺术节、图书交易会等,其活动对公众都是免费的。

6、 活动主题范围扩大并向学科知识型迈进

初期的Human Library活动范围、对象多数是社区的居民之间,内容大都围绕人生经验、经历、技能、社会问题等。近来,Human Library的活动越来越向学科专业领域倾斜,不断向知识型、专业型迈进。如加拿大Douglas College在2009年3月5日组织的一次Human Library活动,主题涉及人类学和社会学、考古学和古生物学、国际政治与美国政治、跨文化的教育心理学、精神卫生法与政策等30多个学科领域。

Human Library产生和发展的根源剖析

1、 Human Library面对面的沟通方式契合了现代人的心理需求

在Human Library中,读书恰恰就是在读人的思想,读人的智慧,是读者与作者之间的心灵对话,是人与人之间的精神交流。Human Library将书与人的含义很好地融合在一起,既拓展了阅读的内涵,又消除了人与人之间的信息鸿沟。虽然信息化的发展拓宽了人们获取信息的途径,缩短了人与人之间的时空距离,但虚拟世界在满足人的信息需求的同时却无形中拉大了人与人之间的心理距离,因而与不同人群面对面的沟通成了许多人的心理需。Human Library活动契合了这一需

2、 社会各界的大力支持是Human Library得以发展的保证

世界各地的Human Library活动都得到了政府或社会各界的支持。如2009年8月28-30日,在丹麦哥本哈根皇家花园举办的Human Library活动得到市文化主管部门的支持,并与财政部门合办;2009年12月18日,意大利安科纳阿尔奇真人图书馆组织的活动由于得到当地书店支持,活动向参与者提供咖啡和蛋糕等食品;2009年12月13日,西班牙巴塞罗那由ACATHI真人图书馆主办的活动对公众是免费的,费用由当地政府负担。 由此可见,政府部门和社会各界的大力支持是Human Library发展壮大的保证。

3、 Human Library组织的推动为其发展奠定了基础

Human Library诞生后,其创建者们成立了真人图书馆组织(The Human Library organization)。该组织的目的是团结世界各地的组织者,在创造社会凝聚力、尊重人权方面努力推广使用Human Library活动方式。该组织通过世界各国的全球组织者论坛和活动,努力训练新招募的组织者,同时研究分享组织活动经验和Human Library进一步发展的途径。该组织的一个主要任务就是尝试鼓励各地志愿者作为区域Human Library联络员,以满足当地信息交换、经验交流和组织发展的需要。该组织工作的重点是,在新的地区对Human Library积极进行推介和宣传,并逐步实现在这些地方筹办Human Library的目的。

4、 与各种会议、节庆等活动进行捆绑为Human Library的发展提供了推动力

2000年的第1次Human Library活动就是作为罗斯基勒音乐节的一个组成部分进行的,之后的Human Library活动也大部分具有这个特点,如2009年10月12日在英国贝德福德(Bedford)举办的Human Library活动就是在贝德福德福利节上进行的,2009年12月5-6日在日本京都举办的Human Library活动就属于京都ATAC年度会议的一部分,2009年12月18日在意大利安科纳举办的Human Library活动也是“欧洲一亚得里亚海文化网”项目文化合作的重要组成部分。 因此,可以说与各种会议、节庆等活动进行捆绑为Human Library的发展提供了推动力。

中国Human Library的发展现状

美籍华裔图书馆学家曾蕾教授在2008年4月25日,以“远洋过客”的名字在“图书馆2.0中文论坛”上,首次以“新型图书馆新业务:出借的书是人——living books(The new library fad:borrow a person)”为题,用非常简短的篇幅向国内同行介绍Living Library。 2008年11月21日,她又以“A Living Library and Living Books”为题倡议实践此活动,并对活动的目的、具体做法和需要的人员简要做了说明。 2008年l2月16日,由上海交通大学图书馆承办的“2008数字图书馆前沿问题高级研讨班”上,曾蕾教授发出倡议,让与会人员积极参加国内的第一次Living Library活动。2009年3-6月,上海交通大学图书馆举办了薪火相传Living Library经验交流活动,主题包括留学篇、考研篇、实习(工作)篇、英语篇、科研篇,每期将不固定地选择相应主题。2009年5月,上海同济大学图书馆举办第五届读者服务月活动,主题包括职业规划、科学研究、考级考证、出国留学等。2009年3月起,石家庄学院图书馆也通过读者协会在全院开展Living Library活动。

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更新时间:2025/1/9 7:17:31