“H2X”理论，是在浙江省永康市教师尧嗣法（笔名）几十年的多次系统理论学习中，是在近三十年的从小学、初中、普高和职高、中专、大学专科和本科教育教学实践，以及几十年对教师等成人教育培训和人生的摸索中发现的，2006年构建了世界最新的“超现代教育”理论和世界“超现代和平”理论——“H2X”理论。因此，有人称尧嗣法为世界“超现代教育”之父和世界“超现代和平”之父。因此，“H2X”作为教育理论和管理理论具有以下明显的特点：一是世界上第一次明确提出了教育和管理的对象——人的“人性”；二是明确提出十四个字的教育教学内容；三是明确提出不同的教育教学的依据、方法、目的等；四是提出教育是一个漫长的过程；五是提出教育是不断创新的过程；六是“H2X”教育理论和管理理论的操作性强等。“H2X”作为提供世界人们和平友好相处的理论时，又有如何使人人得到更好地发展，如何构建世界道德、世界法律和世界文化等等内容。所以说，“H2X”理论是当今世界上最新的理论，也许是最先进的理论，不仅仅是教育理论和管理理论，也是提供世界人们和平友好相处的理论。建立在先进科学理念和社会实践基础上的“H2X”理论，有多个世界第一。