| 词条 | ee奥林匹克数学网 |
| 释义 | 课程网介绍ee奥林匹克数学网重在培养学生的数学思维能力，立足于广州地区联合本地奥数名教练，根据本地学生的学习特点，创编以"兴趣培养和思维训练"为学习导向的课程体系。同时提供权威的数学能力认证，为奥数爱好者开通奥数学习的直通车。才可以报名参加学期结业考试，考试通过60分，ee奥数学习网将根据每位学员的考核成绩，颁发学期结业证书。 ee奥林匹克数学网的课程学习获得学期结业证书，学期累计竞赛分排名前100，即可报送进入奥数vip精英班，入读地面奥校“广州市越秀区奥林匹克教育培训中心”。ee奥林匹克数学网利用网络技术和课程制作技术，通过网络视频、音频等形式， 科学的教学模式：“讲、练、测”三维一体；以“知识导学、同步课堂、练习指导和课后测试”四大学习任务形成网上自主学习的主线。 主讲教师冼颂华 所属机构：越秀区教师进修学校 职 务：高级教研员、资深奥数辅导教师。 简 介：在越秀区教师进修学校任教2002年、2004年、2005年和2006年获颁华杯赛优秀辅导老师奖。 教学成果：获颁颁华杯赛优秀辅导老师，多次指导学生参加“华杯赛”取得优异成绩。 教学风格：教师讲课深入浅出，条理清楚，层层剖析，环环相扣，论证严密，结构严谨。 教师寄语：理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。 陈继东 所属机构：越秀区东山培正小学；越秀区奥林匹克教育培训中心 职 务：小学数学高级教师 简 介：“华杯赛”中级教练员；历年辅导的学生多人多次获各级各类奥林匹克数学竞赛一、二、三等奖。 教学成果：2007年广州市首届小学数学青年教师解题比赛三等奖；2009年广州市第三届小学数学教师解题比赛青年组一等奖。 教学风格：教师讲课精于教学的技巧，充满着机智，各种教学方法、技巧信手拈来，运用自如，恰到好处。 教师寄语：知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。 邓伟伦 所属机构：广州市八一实验学校；越秀区奥林匹克教育培训中心 职 务：小学数学高级教师 简 介：中国数学奥林匹克贰级教练员；在广州市首届小学数学青年教师解题比赛荣获三等奖。 教学成果：2008年6月，本人设计的《〈三角形内角和〉练习设计（题组练习）》荣获广州市小学数学学科优秀练习题（组）设计评选三等奖。2010年1月，本人设计的《两位数乘两位数的笔算（不进位）的练习题设计》荣获广州市小学数学学科首届学术年会“优秀数学练习题（组）设计评选”三等奖。等奖。 教学风格：教师讲课亲切自然，朴实无华，细细道来，师生之间在一种平等、协作、和谐的气氛下进行教学。 教师寄语：学习需要分享，把自己已经知道的与大家一起分享，把自己还想知道的与老师一起分享 利菲燕 所属机构：广州市越秀区 中山三路小学 职 务：小学数学高级教师 简 介：在广州市越秀区 中山三路小学任教高级教研员、资深奥数辅导教师。 教学成果：2002年、2004年、2005年和2006年获颁华杯赛优秀辅导老师奖。 教学风格：教师讲课深入浅出，条理清楚，层层剖析，环环相扣，论证严密，结构严谨。 教师寄语：数学学习既需要接受学习，以便在短时间内获得大量前人积累起来的宝贵知识财富，也需要发现学习，以利于思维、培养创造能力。 梁冠殷 所属机构：东山培正小学 职 务：小学数学高级教师 简 介：在东山培正小学任教中国数学奥林匹克贰级教练员、华罗庚金杯赛初级教练员。 教学成果：颁华杯赛优秀辅导老师，多次指导学生参加“华杯赛”取得优异成绩 教学风格：组织严密，搭配合理，有条不紊。讲解、分析、论证时，思路清晰。 教师寄语：学习过程，一定会有很多盲点，盲点一通，必然会加快成功的速度。学习最重要的是去悟。 徐文昌 所属机构：东山培正小学 职 务：小学数学高级教师 简 介：中国数学奥林匹克二级教练员；辅导学生参加全国数学奥林匹克竞赛获得一等奖。 教学成果：辅导学生参加全国数学奥林匹克竞赛获得一等奖。 教学风格：教师讲课生动形象，机智诙谐，妙语连珠，动人心弦。 教师寄语：我以智慧点亮智慧，不负你，不负我。 张满穗 所属机构：越秀区黄花小学 职 务：小学数学高级教师 简 介：中国数学奥林匹克贰级教练员；2007年指导学生获得第12届华罗庚金杯二、三等奖。 教学成果：指导学生获得第12届华罗庚金杯二、三等奖。 教学风格：讲课内容充实、条理清晰、深刻透彻，非常注重知识的拓展与延伸。擅长知识的梳理归纳与总结，注重知识体系的构建。 教师寄语：孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。 黄雯 所属机构：越秀区育才学校 职 务：小学数学高级教师 简 介：国家教师科研专项基金教育科研先进个人；第二届越秀区教坛新秀；越秀区四年级中心组成员。 教学成果：2008年1月单机版课件《展开与折叠》获越秀区多媒体教育软件评奖活动三等奖。 2008年1月《百分数应用题》练习课的练习题组设计获第一届广州市优秀练习题组设计三等奖,越秀区一等奖。2009年被评为“国家教师科研专项基金教育科研先进个人”。被评为2009年“广州市优秀教师”。 2009年9月被评为“第二届越秀区教坛新秀”。 2009年9月被聘为“越秀区四年级中心组成员”。 2010年6月在” 教育技术培训促进中小学教师专业化发展”广州实验教育技术能力应用创新大赛中,荣获越秀区优秀教学设计方案三等奖。 教学风格：注重思维引导，语言环环相扣；清晰明了，如临现场。引导式教育——让学生自己找到答案。开放式思维——让学生在兴趣中学习。 教师寄语：让我们教学相长，共同进步！ 学习导师：李彩、陈懿 班主任：刘莎莎、马晓建 |
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