词条 | Access 2003数据库应用系统开发 |
释义 | 书 号:ISBN 978-7-5083-7183-2 作 者:丛书编委会 出版社:中国电力出版社 定 价:22.00元 内容提要: 本书是按照高职高专学生的培养目标和基本要求,结合作者近年来的教学和实践经验,遵循项目驱动教学模式,为进一步推动教学改革而编写的一本基于Access 2003数据库的应用系统开发教程。全书共分为11章,主要内容包括:数据库基本原理,关系数据库管理系统Access 2003概述,创建数据库、数据库中的表对象,查询、报表、页、宏对象设计,窗体的制作,Access 2003的编程工具,数据库管理和安全性及数据库应用系统设计概要。每章围绕一个典型应用进行讲解,理论与实例相结合,有利于初学者系统地学习Access的知识,掌握应用系统的开发方法,为进一步学习数据库技术打下基础。为便于学习,书中还提供各章中典型项目的源程序。 本书可作为高职高专院校相关专业学生学习数据库课程的教材,也适合作为广大计算机爱好者的自学教材或参考书。 目 录 丛书序 前 言 第1章 数据库基本原理 1 1.1 数据库的基本概念 1 1.2 数据模型 3 1.3 数据库的分类 6 1.4 数据库的应用 7 复习思考题 7 第2章 关系数据库管理系统 Access 2003概述 9 2.1 关系型数据库Access 2003 9 2.2 Access 2003的基本结构 12 2.3 Access 2003的帮助系统 14 本章小结 15 复习思考题 15 实验一 认识Access 2003系统窗口 16 第3章 创建数据库 17 3.1 案例分析 17 3.2 使用数据库向导创建数据库 18 3.3 自行创建一个空数据库 23 3.4 数据库的基本操作 25 3.5 管理数据库 26 本章小结 28 复习思考题 28 实验二 创建学生成绩管理系统 数据库 29 第4章 数据库中的表对象 30 4.1 案例分析 30 4.2 表对象创建 30 4.3 表的字段 35 4.4 表的备份、删除与更名 44 4.5 表对象间的关联设定 46 4.6 记录的基本操作 49 4.7 设置数据表视图的格式 51 4.8 在数据表视图上进行数据检索 55 4.9 数据的导入与导出 58 本章小结 66 复习思考题 67 实验三 创建数据库中的表对象 68 第5章 查询对象设计 72 5.1 案例分析 72 5.2 查询对象 73 5.3 设计选择查询 76 5.4 选择查询的应用设计 84 5.5 设计交叉表查询 90 5.6 生成表查询 93 5.7 其他操作查询 95 本章小结 98 复习思考题 98 实验四 建立查询 100 第6章 窗体的制作 102 6.1 案例分析 102 6.2 了解窗体 103 6.3 使用向导创建窗体 105 6.4 使用设计视图创建窗体 109 6.5 在窗体中使用控件 114 6.6 窗体外观的修饰 120 本章小结 122 复习思考题 123 实验五 创建窗体的方法 125 第7章 报表对象设计 126 7.1 案例分析 126 7.2 报表对象概述 127 7.3 报表设计向导的应用 128 7.4 报表设计视图 132 7.5 报表基本控件及其应用 133 7.6 在报表设计视图下设计报表 137 7.7 报表的打印及打印预览 144 本章小结 145 复习思考题 146 实验六 报表的创建 147 第8章 页对象设计 149 8.1 案例分析 149 8.2 页对象概述 150 8.3 利用向导创建简单数据页 对象 151 8.4 在页设计视图中进行页对象 设计 155 8.5 编辑数据访问页 159 8.6 访问数据访问页 162 本章小结 163 复习思考题 163 实验七 创建数据访问页 164 第9章 宏对象设计 166 9.1 案例分析 166 9.2 宏的基本概念 167 9.3 宏对象设计 168 9.4 宏对象的编辑与修改 172 9.5 宏对象的调试与执行 173 9.6 宏对象的其他应用 174 本章小结 176 复习思考题 176 实验八 宏的创建和使用 177 第10章 Access 2003的编程 工具 179 10.1 案例分析 179 10.2 VBA程序设计基础 179 10.3 VBA编程环境 181 10.4 模块的基本概念 188 10.5 模块的分类 189 10.6 创建VBA模块 191 10.7 模块间的调用 192 10.8 事件过程 192 本章小结 194 复习思考题 195 第11章 数据库管理和安全性 196 11.1 案例分析 196 11.2 数据库的安全性保护 196 11.3 设置数据库密码 197 11.4 用户级安全机制 198 11.5 管理安全机制 201 本章小结 204 复习思考题 204 |
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