词条 | 4阶段复习强化100分能力 |
释义 | 图书信息出版社: 中山大学出版社; 第1版 (2006年12月1日) 丛书名: 中考作文 平装: 408页 开本: 32开 ISBN: 7306027743 条形码: 9787306027740 尺寸: 20.9 x 14.7 x 2.3 cm 重量: 399 g 作者简介刘英魁,特级教师,高考作文试题评价小组成员,高考作文阅卷老师,中学语文九大教学流派之一——新思维派的主要倡导者之一,主要著述有《新思维作文》《新思维阅读读本》《新概念阅读读本》《新思潮高考作文》《新思潮中考作文》等10余种。 内容简介本书共设置了四个栏目,各栏目间联系紧密,前后自成一体。 方法金指:以简洁的文字给作文技法下定义、作诠释,尽可能利用翔实的例子,使学生对其方法有更清晰的了解,从而掌握其要旨。 佳作平台:这一栏目选用文章均为近年来中考高分作文,且与上一栏目“方法金指”相承接,欣赏性强,极具借鉴意义。 密码解读:本栏目充分审题,解释题目内涵,然后根据技法原则对所给佳作进行审视解读,引导学生真真切切去体味所言技法之妙,要旨所在。从而达到心领神会、学以致用的目的。 中考链接:在这一栏目中,我们为广大学生提供了一个活学活用的互动空间,从中考命题倾向出发,设置了2-5道中考作文热身模拟题,供大家实战演练。 按部就班地读完了四阶段,相信你会有全新感受;如果能在读中有效地去领悟,则会学有所用;在悟的基础上马上做一下练习,定能使写作能力倍增。 目录第一章 思维能力训练阶段 第一节 联想思维训练/005 第二节 想象思维训练/016 第三节 发散思维训练/026 第四节 反向思维训练/037 第五节 辩证思维训练/048 第六节 多元思维训练/057 第二章 文体技能训练阶段 第一节 记叙文/073 记事/074 写人/087 第二节 说明文/099 事物说明文/100 事理说明文/106 第三节 议论文/113 立论/114 驳论/125 第四节 散文/133 叙事散文/134 写景状物散文/141 抒情散文/149 第五节 应用文/157 第六节 其他文体/172 第三章 应试能力训练阶段 第一节 审题/188 总体认知法/195 捕捉题眼法/203 化简因素法/212 第二节 拟标/223 补题法/223 点化法/231 修辞法/237 换位法/243 设疑法/249 第三节 立意/255 第四节 构思/266 片断组合法/267 彩线串珠法/275 第五节 选材/281 第六节 语言/288 巧用修辞法/288 引经据典法/292 幽默风趣法/296 流行元素法/301 第四章 热点话题训练阶段 热点话题自我/308 热点话题他人/319 热点话题生活/330 热点话题信念/340 热点话题自然/349 热点话题事物/358 热点话题个性/366 热点话题人生/377 热点话题亲情/388 热点话题和谐/400 |
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