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词条 4阶段复习强化100分能力
释义

图书信息

出版社: 中山大学出版社; 第1版 (2006年12月1日)

丛书名: 中考作文

平装: 408页

开本: 32开

ISBN: 7306027743

条形码: 9787306027740

尺寸: 20.9 x 14.7 x 2.3 cm

重量: 399 g

作者简介

刘英魁,特级教师,高考作文试题评价小组成员,高考作文阅卷老师,中学语文九大教学流派之一——新思维派的主要倡导者之一,主要著述有《新思维作文》《新思维阅读读本》《新概念阅读读本》《新思潮高考作文》《新思潮中考作文》等10余种。

内容简介

本书共设置了四个栏目,各栏目间联系紧密,前后自成一体。

方法金指:以简洁的文字给作文技法下定义、作诠释,尽可能利用翔实的例子,使学生对其方法有更清晰的了解,从而掌握其要旨。

佳作平台:这一栏目选用文章均为近年来中考高分作文,且与上一栏目“方法金指”相承接,欣赏性强,极具借鉴意义。

密码解读:本栏目充分审题,解释题目内涵,然后根据技法原则对所给佳作进行审视解读,引导学生真真切切去体味所言技法之妙,要旨所在。从而达到心领神会、学以致用的目的。

中考链接:在这一栏目中,我们为广大学生提供了一个活学活用的互动空间,从中考命题倾向出发,设置了2-5道中考作文热身模拟题,供大家实战演练。

按部就班地读完了四阶段,相信你会有全新感受;如果能在读中有效地去领悟,则会学有所用;在悟的基础上马上做一下练习,定能使写作能力倍增。

目录

第一章 思维能力训练阶段

第一节 联想思维训练/005

第二节 想象思维训练/016

第三节 发散思维训练/026

第四节 反向思维训练/037

第五节 辩证思维训练/048

第六节 多元思维训练/057

第二章 文体技能训练阶段

第一节 记叙文/073

记事/074

写人/087

第二节 说明文/099

事物说明文/100

事理说明文/106

第三节 议论文/113

立论/114

驳论/125

第四节 散文/133

叙事散文/134

写景状物散文/141

抒情散文/149

第五节 应用文/157

第六节 其他文体/172

第三章 应试能力训练阶段

第一节 审题/188

总体认知法/195

捕捉题眼法/203

化简因素法/212

第二节 拟标/223

补题法/223

点化法/231

修辞法/237

换位法/243

设疑法/249

第三节 立意/255

第四节 构思/266

片断组合法/267

彩线串珠法/275

第五节 选材/281

第六节 语言/288

巧用修辞法/288

引经据典法/292

幽默风趣法/296

流行元素法/301

第四章 热点话题训练阶段

热点话题自我/308

热点话题他人/319

热点话题生活/330

热点话题信念/340

热点话题自然/349

热点话题事物/358

热点话题个性/366

热点话题人生/377

热点话题亲情/388

热点话题和谐/400

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更新时间:2025/3/24 13:12:03