| 词条 | 邴原泣学 |
| 释义 | 邴原泣学,出自《初潭集》，讲述邴原贫不丧志、刻苦学习的故事。 注音邴原泣学 bǐng yúan qì xué 原文《初潭集》原版本邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，心中伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。 （节选自明·礼赞《初潭集》） 文言文启蒙读本版本邴原，三国时魏人也。数岁时，过书舍，闻琅琅声，遂不禁而泣。师曰：“童子何以泣？”原曰：“凡得入舍而学者，有亲也。”师问何故，原曰：“吾少而孤。一则羡其不孤，二则慕其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然久之，曰：“苟欲学，不须资也。”原于是入舍就学，卒成国士。（据《初潭集》改写） 释义词组释义1.书舍：私塾。 2.中心：内心里。 3.恻然：忧伤的样子。 4.国士：国家杰出的人才。 5.就学：开始学习。 文字释义1.孤：小时候失去父亲 。 2.过：经过。 4.泣：小声哭。 5.何以：为什么。 6.亲：父母。 7.羡：羡慕。 8.其：他们，指代书舍里的学生。 9.得：能够。 10.感：伤感。 11.伤：悲哀。 13.苟：如果，要是。 14.愿：仰慕。 15.书：学习。 16.徒：白白的，此处指不收费。 17. 资：费用。 18.遂：就。 19. 卒：终于是。 20.诵：背诵。 21.就：靠近，此处指就书，即上学。 22.过：经过。 23. 凡：凡是。 24.以：用。 25.苟：如果。 译文版本（一）邴原从小就失去父亲，几岁时，从书塾经过就哭起来了，书塾的老师问他说：“孩子，你为什么哭泣？”邴原答道：“失去父亲的人容易伤心，贫穷的人容易伤感。凡是能够学习的人，都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们有父亲，二来羡慕他们能够上学。内心感到悲伤，所以就哭了。”老师为他感到悲伤，说：“你想要读书吗？”邴原说：“我没有钱支付学费。”老师说：“孩子你如果有志向，我将免费传授你知识，不要学费。”于是邴原就开始读书。只过了一个冬天，就已能背诵《孝经》和《论语》。 版本（二）邴（bǐng）原是三国魏国人。小时候，经过学堂，听到琅琅的读书声，便忍不住哭泣。老师说：“你为什么哭啊？”他说：“凡是能入学堂学习的人，都有父亲。”老师询问他的缘故，邴原说：“我少年时就失去了父亲。第一羡慕他们没有失去父亲，第二羡慕他们能够学习，内心十分悲痛伤心，所以哭泣。”老师哀伤良久，说：“如果你愿意学习，不需要学费。”邴原于是进入学堂学习，最终便成了国家杰出的人才。 出处邴原泣学《初潭集-卷十二》 《初潭集》·十二卷（内府藏本） 明李贽撰。贽有《诸葛三集》已著录。此乃所集说部，分类凡五：曰夫妇，曰父子，曰兄弟，曰君臣，曰朋友。每类之中又各有子目，皆杂采古人事迹，加以评语。其名曰初潭者，言落发龙潭时即纂此书，故以 导读邴原，三国时人，是当时著名的学者与名士，与管宁、华歆等称“辽东三杰”。其在幼年丧父、生活极度贫困的情况下仍立志学习文化知识,最终感动了书塾里的教师，成就了一则学与教的佳话。一个“泣”字写出了邴原强烈的求学欲望。 启示我们要好学，并且珍惜我们来之不易的读书机会。 邴原其人字：根矩 号：一龙之龙腹 籍贯：青州北海朱虚[今山东临朐东] 官职：五官将长史 终属 ：魏 子女 ：邴氏 原十一而丧父，家贫，早孤。 少与管宁俱以操尚称，州府辟命皆不就。 黄巾起，原将家属入海，住郁洲山中。 时孔融为北海相，举原有道。原以黄巾方盛，遂至辽东，与同郡刘政俱有勇略雄气。 后得归，太祖辟为司空掾。原女早亡，时太祖爱子仓舒亦没，太祖欲求合葬，原辞曰：“合葬，非礼也。原之所以自容於明公，公之所以待原者，以能守训典而不易也。若听明公之命，则是凡庸也，明公焉以为哉？”太祖乃止，徙署丞相徵事。 汉建安十五年[公元二一零年] 初置徵事二人，原与平原王烈俱以选补。 代凉茂为五官将长史，闭门自守，非公事不出。 太祖征吴，原从行，卒。 |
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