| 词条 | 紫阳中学 |
| 释义 | 紫阳中学，紫阳县最高学府，现有四十四个教学班，学生3000余人，教师169人。伴随着祖国教育事业的不断发展，紫阳中学已经走过了六十余年的历程。长期以来，紫阳中学始终坚持“质量立校，育人为本”的教育思想，在前进中探索，确立了“内强素质，外树形象，加快发展，争创一流”的办学思路，努力构建教书、管理、服务、环境四位一体的育人体系，不断强化素质教育，为学生的个性发展提供广阔空间，形成了鲜明开放的办学特色，办学质量和教育水平不断提高。 地理位置紫阳，位居陕西南部边缘，汉江上游，大巴山北麓，四季分明，山雄水秀，是全国闻名的茶乡、桔乡、歌乡——春天，桔乡飘溢着绵绵茶香；秋天，茶乡涂染着浓浓桔红；四季，山水之间流动着悠悠歌韵。 成绩在过去的2003、2004、2005年，紫阳中学在高考中连连创造佳绩，达二本线人数连续翻番，实现了在高考中“三年迈出三大步”的目标。被市委市政府授予“文明校园”和“高中教育工作先进学校”、被县政府授予“安全文明校园”，荣获市县两级“教育教学成绩进步奖”。风云翻卷六十年，桃李飘香新世纪。六十年奋斗历程，铸就了跨世纪的辉煌。新的世纪，新的起点，新的征程。如今，紫阳中学作为紫阳的唯一一所市级重点中学，正以迅速崛起的雄姿，扶摇直上，实现着跨越式的发展，成为镶嵌于茶乡的一颗璀璨的明珠。 科学规划明方向学校的生存之道发展之计在于可持续性。时代的发展呼唤着与时俱进的办学理念。面对高中教育的相对滞后，紫阳中学的领导班子痛切认识到，学校要真正提高教育教学质量，就必须要打有计划之仗，必须要形成适合时代要求和自身实际的办学理念。于是，校委会一班人静下心来，思考、讨论、研究、征求意见，明确了“质量立校，育人为本”的办学理念，确定了两个“不动摇”，即“坚持提高教学质量不动摇，坚持学校发展不动摇”。紫阳中学通过各种形式广泛宣传，全力倡导“三风”建设，并认真贯彻到各项教育教学活动中去，校风教风学风得到了极大的好转。 紫阳中学在慎重思考调研，广泛征求意见的基础上，制定了创建省级重点高中的近期目标和创建省级示范高中的长远目标。根据这个目标，紫阳中学依据十届人大会议精神和《基础教育课程改革纲要》，制订了目标明确、措施到位、重点突出、操作性强的五年发展规划，为学校的发展指明了方向。 强化管理求质量学校教育教学是一项长期的综合工程，需要全体教师的长期合作艰苦努力。因此，一个学校要想真正提高教育教学质量，没有科学有效、坚实有力的管理是万万不行的。紫阳中学的领导班子统一了思想：强化学校管理，向科学管理、民主管理要质量，向过程管理要质量。因此，紫阳中学的教育思想、办学理念、一整套管理制度和改革措施，都无形地渗透于平时的教育教学实践中，推动着教学质量的不断提高。 学校领导班子共有10人，均为大学本科学历，有扎实的理论素养和大胆的创新精神，团结合作，民主平等，是一个能打硬仗的领导集体。学校进一步理清了各部门的职能，强化岗位责任意识，构建教学管理网络，做到事与人的对应，优化资源配置，层层落实责任。学校最大限度地做到决策的科学化、民主化，在此基础上，强化了学校的行政效能，确保了工作的高效运转。学校坚持向制度创新要质量，从加强制度建设入手，确保教学管理的规范化、科学化，对照制度抓落实，对照制度抓不足。学校加大教职工考核制度和高考奖励制度改革的力度，最大限度地调动了教师的积极性和创造性。 突出年级抓落实紫阳中学在工作中创造性地推行了以年级组为主体的教育教学管理模式，夯实责任，注重过程，狠抓落实，确保教学成绩的稳步上升。党支部书记、校长陈敏刚曾在一次校委会上语重心长地说：“选好一个年级组长，配备好一班团结务实、敢打硬仗的教师，找好一套科学的备考方案，抓好每一个备考环节，是学校高考获胜的关键。”这句话，对于紫阳中学近几年高考所取得的成绩来说，是一个最好的总结。紫阳中学始终坚持一切工作都服从和服务于教学中心。全体教师特别是管理层，都能主动关心教学质量的提高，出主意、想办法，及时研究教育改革、教情和学情的变化，拿出应对措施，把全校教职员工的思想切实统一到提高教育教学的质量上来，并落实到行动中去，内化为自己工作的自觉行为。学校把教学质量目标下达给年级组，由年级组具体制订确实可行的三年工作计划，对照计划抓落实。为了保证年级组的有效管理，学校明确了年级组的责、权、利，年级组长是高考备考的第一负责人，有权管事、管人。年级组在如何保证教学出成绩上，形成了自己的工作思路。 盘活师资保质量学校发展的关键是质量，教学质量的关键在教师。紫阳中学十分重视教师队伍建设。一方面积极争取政府的支持，通过人才招聘、教师选调等途径补充高质量的教师；另一方面，建立了切实可行的教师培训制度，加强现有教师队伍岗位培训，通过师德教育、赛教、拜师结对、离职或带职学习等形式不断提高教师的职业道德水平、业务水平和研究能力。 紫阳中学坚持“质量立校、管理兴校、科研强校”的思想，把加强教科研当作提高教师、保证质量的大事。在人员紧张的情况下，成立了专门负责教育教学研究工作的教科室，对教科研实施有效管理，建立了教研活动制度，并定期出版《紫中教研》。学校建立了校本培训体系，保证培训和教研的人员、时间、资料、经费。 狠抓德育净环境紫阳中学建立了以党组织为核心，以政教处、团委和学生会为工作部门，以政治教师、班主任为骨干的思想政治工作机构，建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系，成立了家长学校。立体德育网络的建立，使学校形成了民主、平等、和谐、开放、健康、活泼、积极向上的氛围。 学校聘请了法制副校长，经常举办思想政治工作经验研讨会、法制教育报告会、安全知识讲座，建立了德育基地。学校通过校园广播、公布栏、宣传栏等形式，净化了校园环境，创建了优良的学校文化。 学校关注学生的综合素质提高和终身发展，坚持开全开足课程，设有音乐教室、美术教室、舞蹈排练室、体育活动中心，建有五处社会实践基地。学校每年举办一次田径运动会、一次艺术节、一次大型文艺活动。丰富多彩的教育活动，促进了学生素质的全面提高。 加快建设促发展熟悉紫阳中学的人都知道，九十年代以前的紫阳中学办学基础何其薄弱；而当他们今天走进紫阳中学的时候，又无不为紫阳中学的巨大变化惊讶不止。近几年来，紫阳中学争取政府专项资金300多万元，自筹资金700余万元，拆除危旧平房4000余平方米，每年上一个基建工程，已建成了综合楼、实验楼、体育活动中心，容量为1200个床位的学生公寓楼已动工兴建，平整场地近10000平方米。学校投入大量资金，进行校园绿化美化，绿化总面积已达5000平方米以上，目前已被县环保局认定为市级“绿色校园”的申报单位。 在基本设施建设方面，紫阳中学建成了符合部颁标准的物理、化学、生物实验室。在电化和信息技术教育方面，设有信息中心，兴建了微机教室、语音室、电子备课室多媒体多功能教室。建立了数字校园网、卫星资源接收站，开设了紫中网站，购置了校园网管理系统、教务管理系统、信息管理与发布系统、资源库等软件，建成了校园广播系统。 在图书资料和档案建设方面，紫阳中学投入资金30多万元，扩大阅览室、图书室和档案室面积，更新书架和设施，扩充了图书的种类和总量，建成了电子阅览室，实现了档案资源的电脑信息化管理，使之有效地为教育教学服务。 紫阳中学建设步伐的加快，极大地改善了办学条件，学校步入了良性的发展轨道，开始迈向跨越式发展。 一百多年前，恩格斯深刻地指出：“一个知道自己的目的，也知道怎样达到这个目的的政党，一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党，——这样的政党将是不可战胜的。”在学校发展需要取得突破的时期，重温恩格斯的这段话，紫中人会更加清醒地认识到自己肩上所担负的重大的历史使命和责任。回顾过去，紫中人没有因为存在的差距而妄自菲薄，也没有因为所取得的成绩而沾沾自喜。紫阳中学有着六十多年的悠久历史，有着很多优良传统和宝贵的办学经验，有着一支淳朴敬业的队伍。只要能够认真总结经验，发扬传统，正视差距，团结拼搏，苦练内功，就一定能再创辉煌。 全国同名中学上海市紫阳中学校名：上海市紫阳中学 区域：徐汇区 校类：公办初中 创校日期：1998年8月 地址：龙吴路2621号 邮编：200231 校长：杜红梅 教师人数：46 学生人数：526 江西省婺源县紫阳中学单位名称：婺源县紫阳中学 法定代表人/负责人：孙标武362334196106030015 经济类型：9 主营行业：M8922 注册资金：0万元 员工人数：60 邮政编码：333200 详细地址：紫阳镇武口 公司成立时间：2001-10-9 主营产品或服务：全日制普通初中普通高中学历教育 |
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