| 词条 | 周作宇 |
| 释义 | 周作宇 教授、博士生导师。出版著作1部，主译著作3部，在国内外著名学术刊物上发表论文50余篇。主持或参与了多项教育部重大攻关项目、全国教育科学规划项目等。 2006年获第三届全国教育科学研究优秀成果二等奖，2007年获选为教育部“新世纪优秀人才支持计划”，2009年获选为北京市“新世纪社科理论人才百人工程”。1999年美国Indiana University和Boston College中国留学基金委（CSC）资助访问学者；2008年美国UCLA和Stanford University福布莱特访问学者。 人物简介周作宇 教授 博士生导师 2011年9月任新疆师范大学党委常委、副校长。内蒙古武川县人。 研究领域：高等教育学 高等教育管理 高等教育评估 人力资源开发与管理 教育背景1988-1991年 内蒙古师范大学教育系硕士研究生 1991-1994年 北京师范大学教育管理学院博士研究生 工作经历1994-1995年 北京师范大学教育管理学院任教 1995-1997年 北京师范大学教育管理学院院长助理 1997-2001年 北京师范大学教育管理学院副院长 2001-2003年 北京师范大学教育学院副院长 2003-2008年 北京师范大学社科处处长 2009年任 北京师范大学教育学部部长 二○一一年八月五日经中华人民共和国教育部研究决定，任命周作宇为北京师范大学副校级干部。 出访经历1999年1月 美国印第安纳大学等参与CSC项目 2001年7月 英国牛津大学参加JET编委会议 2002年5月 澳大利亚悉尼大学参加中国高级人事培训 2003年7月 英国伦敦大学教育学院参加全球学习大会（主题发言） 2007年7月 英国伦敦大学教育学院参加中英大学校长领导力研讨班 2008年1月 美国UCLA和斯坦福大学福布赖特学者 获奖情况1993年 北京师范大学优秀博士生 1994年 北京师范大学优秀博士毕业生 1997年 北京师范大学党建优秀论文奖 1998年 北京师范大学社科优秀论文一等奖 2006年 第三届全国教育科学研究优秀成果二等奖 2007年 教育部新世纪优秀人才支持计划 2009年 北京市新世纪社科理论人才百人工程（第二批）培养人选 教学工作先后主讲教育原理、人力资源开发与管理、中国高等教育专题研究、人文社会科学方法论等课程。 已培养出博士研究生和硕士研究生共40余名。 科研项目1.考试机构发展战略研究，教育部考试中心，2005-2009 2.中小学教师学习研究，北京教委，2005-2008 3.中小学教师流动，北京教委，2003-2005 4.本科生就读经验调查与分析，北京师范大学教改项目，2008 5.大学生就读经验研究，全国教育科学规划，2002-2007 6.中国大学生就读经验研究，教育部哲社，2002-2007 7.大学生就读经验研究，留学基金委，2002-2007 8.大众化时期的高等教育（子课题），教育部重大公关，2004-2009 9.构建学习型学校（子课题），教育部重大公关，2003-2008 10.大学创新力评价（子课题），教育部重大攻关，2005-2010 11.高等教育质量保障（子课题），国家社科基金重点，2006-2009 12.教育考试评价与制度创新研究（子课题），国家社科基金重点，2007-2010 ' 学术成果著作:1.《管理创新》（主译，1999年） 2.《问题之源与方法之镜》（专著，2000年） 3.《管理创新精要》（合译，2003） 4.《获取精神力量的10种方法》（合译，2005年） 5.《唤醒创造天才的10种方法》（合译，2005年） 6.《加利福尼亚思想与美国高等教育》（主译，2008年） 7.《学术领导力》（主译，2008年） 论文:在Journal of Education for Teaching、《高等教育研究》、《科学中国人》、《北京大学教育评论》、《清华大学教育研究》等国内外著名刊物发表专业文章数十篇。简要如下： 1.大学校长的政治突围，大学·研究与评价（2009年第1期） 2.大学校长的文化智商，科学时报（2008年11月） 3.大学校长的历史测验，科学中国人（2008年第10期） 4.大学校长的领导困局，学术界（2008年第6期） 5.论高等教育中的经济主义倾向，北京师范大学学报（2008年第2期） 6.教师学习经验及专业化发展研究，教育科学研究（2007年第5期） 7.变革与创新：社科管理的若干问题，科学中国人（2007年第1期） |
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