中华高教研究

内容简介

本书综述了国内外高教研究的现状与问题，指出当今世界，一国或地区拥有高素质人才总量，在很大程度上决定该国或地区在世界格局中的地位，发展高等教育是培养高素质人才的主要途径。当前，两岸四地高等教育发展面临较为复杂内外环境和较好的机遇。通过分析中国台湾高等教育、香港高等教育、澳门高等教育发展历程、现状、存在问题、对策、前景，指出高教发展重点在于教师与学生培养。应用博弈论等分析方法，在强调个人、政府、社会与高校理性建立高教投资模型、高校教师管理博弈模型、高校教师交易模型、高校教师流动模型、高校教师激励模型、高校人才培养指标、高校人才开发模型，分析大学生就业与就业成本，提出相关政策建议。分析借鉴美国、英国、日本、中国人才历史发展经验。提出推进华文高等教育必要性及可行性。最后提出两岸四进共促中华高教发展的政策建议。

作者简介

张向前，字退之，男，1976年6月生于福建仙游。先后攻读国立华侨大学管理信息系统工学士、国际经济法法学士、数量经济学硕士、西安交通大学工商管理博士。1998年获中华人民共和国律师资格，现任华侨大学人力资源系书记、副主任、兼任律师、对外经济贸易大学研究员、中国高等教育学会会员、中国行政管理学会会员、中国科协《发现》杂志副理事长等职。同时兼任10余家公司首席管理顾问、法律顾问、政府人事仲裁委员会委员等。近5年来，主持完成国家社科基金项目2项、省部级重点及一般项目5项、中日交流项目1项、厅级项目4项，参加国家、省部级项目15项，主持横向课题20多项，出版专著《人才战略与中华经济研究》等专著4部，参编多部。在《中国软科学》、《科学学研究》等刊物发表论文50余篇，被中国人民大学《管理科学》等杂志全文转载10余篇。独立曾获国家人事部授予第五届全国人事人才科研成果一等奖1项，福建省社会科学成果三等奖1项，多次获国立华侨大学科研优秀特别奖，2次获北京大学、清华大学、香港中文大学等13所大学共同设立的“联校教育及社会科学成果奖”等。2006年获福建省第四届优秀青年社会科学工作者（提保奖共5名），泉州市十大杰出青年提名奖（共10名），泉州市新长征突击手等。

目录内容摘要（中文）

内容摘要（英文）

前言

绪论

第一篇 两岸四地高等教育发展研究

第一章 中国高等教育发展分析

第二章 中国民办高等教育发展分析

第三章 台湾高等教育发展分析

第四章 香港高等教育发展分析

第五章 澳门高等教育发展分析

第二篇 中华高等教育发展途径研究

第六章 中国高等教育投资分析

第七章 中国高校教师队伍建设博弈分析

第八章 大兴高素质教师交易分析

第九章 高校教师流动分析

第十章 高校教师激励分析

第十一章 大学高素质人才培养分析

第十二章 高素质人才培养的途径分析

第十三章 大学生就业分析

第十四章 大学生就业成本分析

第三篇 国外高等教育和中国人才历史对高等教育发展启示研究

第十五章 美国高等教育发展及启示

第十六章 英国高等教育发展及其启示

第十七章 日本现代高等教育发展及启示

第十八章 中国人才历史转折及其启示

第四篇 世界华人教育与中国高等教育发展研究

第十九章 世界华文教育发展现状及影响分析

第二十章 华文教育与中华文化

第二十一章 华文教育与中国高等教育策略

第五篇 两岸四地合作促进中华高等教育发展研究

第二十二章 高等教育国际化对华文教育的影响分析

第二十三章 两岸四地高等教育合作与中华经济发展分析

研究总结

后记