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词条 中国创业学研究所
释义

中国创业学研究所是隶属于河南科技大学的跨学科的研究单位,挂靠在经济与管理学院。下设一个办公室,四个研究中心,分别是:创业精神研究中心、创业知识研究中心、创业实务研究中心和大学生创业教育研究中心。总人数46人,其中:教授3人,副教授25人。

主要负责人

中国创业学研究所所长:席升阳,教授,博士。先后在南京大学和华中科技大学取得哲学硕士和教育学博士学位。现任河南科技大学经济与管理学院院长、中国创业学研究所所长、管理科学与工程、企业管理硕士生导师,河南省商业经济学会、逻辑学会副会长,河南省经济学会副秘书长、洛阳市哲学与企业文化研究会会长等职务。获得河南省优秀教师、文明教师,洛阳市优秀专家等称号。兼任数家企业的独立董事和洛阳电视台·洛阳经济报道·周末版特邀主持人。

研究方向为科技哲学、管理方法论。主持、参加国家级课题3项、省部级课题10余项;获得省级一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项;主编、参编著作16部;发表论文120余篇,其中作为《河南科技》的特约记者为“科技论坛”撰稿20余篇。

常务副所长:张赞平,教授,现任河南科技大学招生就业处处长。编写创业学方面的著作3部,主持或参加省市级课题10余项,发表论文50余篇。

研究特色

创建“中国创业学”学科体系

该所研究的“中国创业学”学科体系,旨在突破当前大陆高校开始的泛化的创业教育和在MBA中单一的《创业学》课程教育,把“创业学”作为一个高度综合又自成体系,相对独立的新兴学科来研究,使创业教育专门化、系统化,并结合国情,促进我国的高等教育与经济的紧密结合。

为此,我们提出“中国创业学”的概念和建构包含创业精神、创业知识、创业实践3大板块,9门课程的学科体系。以为中国政府和教育界、企业家进行政策制定、理论研讨、创业实践提供指导与借鉴。

第一版块:创业精神学

1、《创业哲学》:创业的社会存在与社会意识;生产方式的矛盾运动与企业发展的辩证法;创业思维的规律与方法; 创业实践与创业认识的辩证关系与人的主体性等。

2、《创业伦理学》:社会发展与道德演变;创业的道德规范;创业的道德评价;创业者的人生观与道德理想。

3、《创业心理学》:大学生的个性特征与心理发展;创业者的心理素质与创业过程的心理分析;成功期与挫折期的心理学应对。

第二版块:创业知识论

1、《创业经济学》:微观经济运行与创业要素、制度背景、经济运行机制分析;中观经济运行与企业所属行业、地方政府、市场等运行机制分析;宏观经济运行与企业国内、国际市场的开拓与收缩;知识经济、高新技术与创业方向。

2、《创业管理学》:创业战略管理;创业计划与控制;创业组织管理;创业的人本管理;创业市场营销;创业财务管理。

3、《创业环境学》:创业的政治、政策环境;创业的经济环境;创业的市场环境;创业的人文环境;创业的地理环境。

4、《创业人才学》:创业人才的个性特点与培育;创业人才成长的规律与途径;创业人才的知识结构与实践方式等。

5、《创业法学》:市场主体法类的公司法、个人独资法、合伙企业法;市场运行法类的合同法、专利法、商标法、保险法、证券法;宏观调控法类的企业所得税法及实施细则、商业银行法;劳动法律制度类的劳动法。

第三版块:创业行为学

《创业实务》:创业的初始条件分析;创业流程设计;企业经营流程设计;企业绩效评价;企业开创期、企业成长期的、企业稳定期、企业挫折期的典型案例分析。

当前无论是在国际或是国内,都是把创业学作为一种教育进行探讨与实践,把创业的理念向各专业扩散与渗透,还没有把它作为一个学科体系来进行尝试。现实的中国需要在“创业学”的研究上有自己的特色,并具有赶超世界的胆略。“中国创业学”学科体系的探索便是应这种需要而产生。

上述的系列丛书是这种探索的初步尝试,也是中国关于创业学方面的第一部系列丛书。本系列丛书已于2005年2月由中央党校出版社出版。并发表创业方面德文章10余篇。

研究与推行大学生创业教育

中国面临着巨大的就业压力,扩大就业已成为中国新一届领导班子和地方政府重要的执政目标。但是,当前在我国大陆高校中创业教育尚未普及,大学生缺乏科研创新精神,缺乏对创业过程的认知和控制能力。高等教育对学生的领导能力、抗风险能力、环境适应能力、管理能力、规划能力以及综合运用知识能力等没有进行系统的培养,这已成为制约学生创业发展的“瓶颈”,也成为中国经济发展的障碍因素。

为此,编写了《大学生创业》、《中国大学创业教育的观念、理念与实践》,在学校开展了创业管理学等4门课程和创业教育系列讲座、设立了创业基金,开辟了创业实践基地,并成为联合国推荐项目、国家教育部首批认定的KAB(初始创业)的教育基地。

合作意向

1、诚邀海内外对创业学、创业教育、创业实践有兴趣的学者、专家、企业家为我们的特邀研究员。

2、该所为成功的创业者著书,总结其创业精神、创业道路、创业实践,为培养中国大批的创业者提供教育资源。

学科体系

20世纪80年代以来,创业学在西方发达国家产生并不断发展,目前已经成为一个相对独立的管理学分支,成为MBA的必修课程之一,在一些著名大学中已建立了创业学专业甚至创业学系。

在河南科技大学和北京市社会科学院的通力合作下,“中国创业学”学科体系目前已基本形成,它包括创业精神、创业知识、创业实践三大板块,含创业哲学、创业伦理学、创业心理学、创业经济学、创业管理学、创业环境学、创业教育学、创业法学、创业设计学、创业实践等10门课程。

北京市社会科学院与河南科技大学在京联合举行“中国创业学”学科成立研讨会暨新闻发布会,会议就深化创业理论研究、建立“中国创业学”理论体系、进一步搞好创业教育等进行了研讨。

人类社会进入21世纪,创业已成为全球范围内经济发展的源动力。我国正处在社会转型期,“创业”一词已成为社会发展的热点,深化中国特色社会主义创业理论研究,是当前哲学社会科学界贯彻落实党的十六大精神、实践“三个代表”要求、以理论创新服务于我国改革开放和现代化建设的一项重要任务。

为了促进我国创业理论的成熟并使之形成体系,为了促进我国创业教育的发展,北京市社会科学院与河南科技大学决定联合开展“中国创业学”的研究和教育培训工作。

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更新时间:2025/1/27 21:18:26