“振华职校”的意思、由来-中文百科全书

上海市振华外经职业技术学校

学校规划在五年内把学校建成普职成渗透、中高职贯通、学历教育与非学历教育并举，中外合作办学，具有一定规模和影响的国家级重点职业学校。届时学历教育3900人，师资队伍优化高质，4—5个专业在全市领先，1—2个专业在全国领先，争取实现完全学分制。

上海市振华外经职业技术学校的前身为上海市振华卫生管理技术学校（圆明园路625号），该校建于1985年，校长为钱富衔同志。1989年，时任上海市光辉中学（潍坊六村653号）校长的陈扬兴同志顺应当时社会经济发展，在光辉中学内组建了外贸职业班。1991年8月，上海市振华卫生管理技术学校与上海市光辉中学的外贸班一并迁址至沈家弄路325号（现商城路1088号），组建了上海市第一所专门培养外经类初、中级专业人才的职业技术学校——上海市振华外经职业技术学校，校长为陈扬兴同志，书记为马玉芬同志。

学校在市、区教育部门的领导下，针对区域经济发展的热点需求，开设了“对外贸易”“涉外会计”“商务外语”等专业。开办之初，学校就提出了“以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，将“一好三强”，即“政治素质好；语言表达能力强，动手操作能力强，外向型服务意识强”作为学生的培养目标，学校很快以优质的教学质量和规范的管理赢得了良好的社会声誉。

为顺应上海市对职业教育模式和人才培养模式改革的需求，经浦东新区社发局同意，市教委批准，学校于2000年6月起开办综合高中，并增挂上海市振华综合高级中学校牌。2000年7月，浦东新区社发局积极支持上海市振华外经职业技术学校探索普职渗透，将上海市莲溪中学（北中路493号）更名为上海市振华莲溪中学，实施统一领导，分校管理机制，陈扬兴同志兼任该校校长。

为整合新区教育资源，实现职业教育的规模效应，2001年8月，原上海市东方旅游职业技术学校（博兴路279号）并入上海市振华外经职业技术学校，成为振华职校博兴路校区，并保持其旅游类专业特色。

随着学校的办学实力和办学规模的不断扩大，2003年12月，浦东新区社发局将龙居路、栖山路罗山二期公建配套校区划拨上海市振华外经职业技术学校使用，地址为龙居路87号。2004年起，学校总部和国际商务大类专业逐步迁入龙居路校区。届时，接上级批准，上海市振华莲溪中学高中部划归上海市振华综合高级中学，上海市振华莲溪中学校舍及初中部划归北蔡中学。2004年8月，综合高中的师生也一并迁入龙居路校区。

经过振华人近30年筚路蓝缕，拓展进取，学校目前已拥有三个校区，龙居路校区以国际商务专业大类及综合高中为主、商城路校区以电子信息大类专业为主、博兴路校区以旅游管理大类专业为主。经过多年努力，2004年，学校被评为上海市百所重点校。2005年2月，学校被评为国家级重点中等职业技术学校。

学校概况

学校占地总面积为81亩，建筑面积48088平方米，现代化教育设施齐全，校园布局合理，教育环境优越。学校共有80个多媒体教室和5个多媒体语言视听室，13个计算机房及各专业实训室、理化生实验室。图书馆藏书量达11.35万册，电子图书达2.99万册。有300米塑胶环行跑道的足球运动场、体育馆、网球场、篮球场等体育设施。学校共设有15个专业和专门化方向，79个班，近2800名在校生；有报检报关业务、国际货代、计算机网络管理与应用、旅游服务与管理、国际会展服务、电子与信息技术等，学校的“国际商务”专业为上海市重点专业。学校还拥有设备先进的上海市国际商务开放实训中心、上海市旅游类（烹饪、形象设计等）鉴定所等专业实训、鉴定场所。

学校在编教职工198人，其中专任教师161人，硕士研究生22人，高级教师33人，中级教师84人。

为顺应现代职教新形势，学校提出了“以竞争求生存，以服务求发展”的办学目标，在竞争中进一步增强办学活力和实力，在服务中赢得学校的地位和发展空间。

学校历年毕业生推荐率始终保持在100%，就业率均在96%以上。 2009年毕业生就业录用率达97.3%。毕业生面向浦东国际机场、金桥出口加工区、外高桥保税区、张江高科技园区的各大公司、企业。有东方国际集团、兰生集团、世博集团旗下的各专业公司；货代协会下属的各货运代理公司；沪上各大星级宾馆、酒店和旅行社及物流企业、报关公司、金融机构等，普遍受到用人单位的欢迎，为社会培养了一大批外贸、计算机、旅游、饭店等行业的优秀人才。

办学特色

1．不断推进、深化以学分制为主体的专业课程教学改革

学校通过加强专业建设，促进学校的专业、课程设置与经济和社会发展的实际需要紧密结合；促进人才培养模式、课程体系、教学内容、教学管理、教学方法和手段的整体改革；促进以培养“双师型”教师为重点的师资队伍建设；促进实验、实习设备的现代化建设；全面提高办学质量、效益和水平，强化办学特色，培养面向生产、服务一线的高素质劳动者和专门人才，为社会发展提供有效服务。

学校在课程结构上实行整体优化，认真处理好文化基础课程、专业课程、实训课程的结构和比例，以满足学生就业、升学、个性发展的多元化需要；课程内容及时更新，大力开发校本教材，充实生产服务一线的新知识、新技术、新工艺、新方法，体现现代化、信息化、国际化的发展要求，以适应经济和社会发展的新需要；课程实施过程中推进产教结合、产学研结合，着力培养学生的创业能力和实践能力，提高教学实效，体现职业教育特色，增强自我创新能力。

随着学校在专业建设、教育教学改革上的不断深入，办学成果不断显现。学校先后被评为上海市文明单位、上海市中小学行为规范示范校、上海市学分制试点学校、上海市中等职业教育课程教材改革特色实验学校、上海市心理辅导示范校、上海市职业教育先进集体等。

2．坚持多元办学，境内外合作的办学道路

学校先后与宁夏石嘴山和中卫、江西万年、云南玉溪等地的职业教学机构开展专业合作，并给予了学生多项经济优惠，为偏远地区和老区学生创造来沪学习的机会。另外，学校招收以民工子弟为主的成人中专班，解决了许多在沪非沪籍学生的学习问题。学校招生渠道逐步拓宽，真正体现作为一所国家级重点学校的海纳百川的精神。

在境外合作方面：2005年，学校与英国杉顿中学缔结了友好学校，双方校长进行了互访，顺利达成教育交流协议，双方分别在地理、历史、体育与DT等学科上开展了课程合作交流，进行了多次师生互访交流活动，振华师生还受到了英国当地市长的亲自接见；学校每年都有教师赴英国学校传授汉语和中国文化。2009，两校又签署了新的三年合作协议，进一步推动了两校合作健康深入的开展。学校还和美国马歇尔社区技术学院、台北士林商业学校等境外办学机构探索教育交流合作关系。

学校现已逐步建成为一所普职渗透、中高贯通、职前教育与职后培训、学历教育与非学历教育并举、与外省市及境外机构合作办学的，具有一定规模和影响的，高质量、高标准的国家级重点中等职业技术学校。

办学指导思想

（一）实现一个突破强化竞争服务意识。

随着学校十多年的发展，实现了办学理念的一个突破，即从“以质量求生存，以特色

求发展”转变为“以竞争求生存，以服务求发展”，强化竞争服务意识，落实“一好三强”的学生培养目标。

（二）加强二项建设增强办学竞争实力

加强专业建设。学校打造“国际商务”“商务英语”等专业品牌，增设“电子与信息技术”和“会展服务”等新专业，形成了较完善的外贸、旅游等14个专业体系。

加强师资建设。

（三）推行三项改革提高学校管理效能

推行人事制度改革。该校率先在浦东探索施行校长负责制、结构工资制、聘用合同制、后勤社会化等一系列改革举措。

推行招生制度改革。该校在全市最先实行“不包分配、择优推荐、双向选择、自主择业”的就业分配机制。2003年改革招生制度，实行分大类招生举措。

推行教育改革。学校在完善“宽基础、活模块”的课程模式的基础上，全面实行学分制管理，积极推进素质教育。

（四）取得四项成就赢得良好社会声誉

教育质量成绩显著。学校是市职教系统先进集体。连续四年“三校生”高考录取率达90% ，学生就业率达98%以上，为上海尤其是浦东新区的外贸系统和企业输送了万余名合格的应用型人才。

社会服务声誉显赫。先后建立了振华外经进修学校和振华职业培训中心及美容美发、烹饪职业技能鉴定所，每年培训数在2000人次以上。

德育心育成效卓著。学校是市中小学生行为规范示范校、市中小学心理健康实验校。

教育科研成果辉煌。学校被列为全国“九五”、“十五”教育部重点课题实验学校，《职业高中职业指导的实践与探索》课题获全国职业指导理论研讨会一等奖、市科研成果二等奖。

办学条件

国家级重点校建设：浦东新区政府将龙居路校区划拨给该校。新校区占地50亩，建筑22876平方米，有体育馆、300米塑胶跑道等。市教委拨款100万元，新区投入4580万元用于新校区建设，其中开办费1220万元，综合实训楼、宿舍楼建设费用2860万元，设备500万元。

该校154名教师中，高级教师 31名，双师型教师21名，中高级比例为 80 % 左右。

三年来参加研究生学历教育8人，已取得硕士学位2人，学校共投入师训经费32.36万余元。

该校的邹晶老师通过市教委测试，已赴英国伯明翰进修学习。

三年来，教师结合教学实际进行教科研，在各级各类报刊杂志上发表教科研文章120余篇。

骨干示范

学校发展的九个“率先”：1991年率先创立了上海市第一所外经贸类中职学校；率先在全市中职学校中把毕业生推向市场，实行“不包分配、自主择业、择优推荐、双向选择”的就业分配机制；率先实施学分制，是市学分制试点单位；率先创办综合高中，是市首批十六所综合高中之一；率先在市中等职校中进行“职业指导”的课题研究，并获全国科研成果奖；率先在市中职校中聘用外籍教师授课；是华东地区唯一引进英国剑桥（BEC）课程，建立商务英语 BEC考核点的中职学校；率先在区教育系统中推行人事制度改革；率先建立校园网，是区首批22所校园网示范单位之一。