词条 | 云阳中学 |
释义 | 重庆市云阳中学学校简介重庆市云阳中学校是原四川省重点中学,是重庆市首批重点中学之一,是云阳县第一所市级重点中学。学校办学历史悠久,文化底蕴深厚,设备设施先进,师资力量雄厚,学校管理严格,教育质量一流,是云阳教育的旗帜,名扬重庆,誉满巴蜀。 办学历史悠久学校创建于1902年,先后历经云阳县立中高合校、云阳县立初级中学、云阳县立中学校、川东区云阳中学校、四川省云阳中学校、重庆市云阳中学校等几个发展时期。百余年来,云阳中学取得了辉煌的办学成绩,造就了众多经天纬地的民族英才、国家栋梁,谭右铭、邬宗岳、刘朝明、刘淑芳、王克芬、郭嗣汾、叶宗海、戴泽、何世珍、项俊波等就是杰出代表;更培养了数以万计的各类优秀人才,为促进国家及地方建设作出了突出贡献。 设备设施先进云阳中学属移民搬迁学校, 2002年8月随县治全迁到新县城。新校占地190亩,现已完成建设投资1.17亿元,建有教学综合大楼26000 m2、学生公寓12000 m2、学生食堂5000 m2、青年教师公寓4800 m2、教职工宿舍36000 m2和办公综合大楼8000 m2。学校具有400米环形跑道、标准田径运动场和标准足球场、塑胶篮球场、排球场、乒乓球场等齐备的体育设施,装备了在重庆市重点中学行列领先的理化生实验室、语音室、计算机教室、天文馆、天象馆、同步卫星报时钟、电教中心、网管中心、多功能演播厅、学术报告厅、“班班通”(每班教室安装电脑、投影仪、自动屏幕)工程和智能“一卡通”管理系统。现在一卡通已经没有怎么使用。 师资力量雄厚学校现有学生4000余名,在职教职工319人。专任教师275人,有一大批德高业精的优秀教师活跃在讲台上,其中研究员、特级教师和国家级骨干教师6名,重庆市级骨干教师15名,云阳县名师6名(全县总共10名),中学高级教师55名,中学一级教师95名。近两年来,教师在国家、省市级刊物发表及获市级以上奖励的教研论文、文艺作品200余篇;一批优质课(教案)陆续获奖,其获奖质量和数量均居全县各校之首。 办学特色鲜明。云阳中学秉承百年办学传统,形成了“文化育人”的办学特色。校园幽美宜人,生机勃勃,品位高雅;并用中外名人名字对道路和花园命名,激励学生树名人之志,走名人之路。校园文化活动丰富多彩,各班积极开展形式各异的班会活动,学校建立了“校园之声”广播站、电视台、“小百花艺术团”,开办了声乐、器乐、舞蹈、书法美术、电脑制作等十几个兴趣小组,学生创办《白云》《校园生活》《校园英语》等杂志。同时,学校每周星期六晚举行“激情广场”演出或者“周末影院”,浓浓的文化气息感染着每个学生。 教育成绩斐然。学校注重学生的全面发展,素质教育全面推进,教育教学成绩不断跃上新台阶。近年高考上线人数及重点大学上线率一直均居重庆市前列,稳居渝东片区前茅,遥居云阳县第一;考取北大、清华、复旦、南开、浙大、北师大、中科大等名校的学生数百人。近两年来,学生参加各类竞赛获国家、省市级奖励250余人次,在国家、省市级刊物发表文艺作品200余篇。 办学成效显著近几年来,学校先后获得“重庆市文明学校”“重庆市绿色学校”“重庆市最佳绿化单位”“重庆市文明礼仪示范学校”“重庆市教育科研实验基地”“重庆市教育科研先进集体”“重庆市电教示范学校”“重庆市电教装备先进集体”“重庆市足球希望播种学校”“重庆市规范化考点”“重庆市招飞先进学校”等荣誉称号。 云阳中学坐落在长江之滨,位于云阳新县城的中心繁华地带,紧邻优美舒适、平坦宽阔的滨江公园。云阳中学办学前景辉煌,发展潜力巨大,正在为争创全国千所名校而努力奋斗。 湖南省茶陵县云阳中学学校简介茶陵县云阳中学始创于1980年,坐落于县城中心,交通便捷。短短二十余年,学校实现了跨越式发展。今年3月,湖南省教育厅批准学校为湖南省示范性普通高级中学(省重点)。近几年来,学校加大了对体育设施的投入,大力发展学校体育,提出了“特色立校,体育强校”的口号,走特色办学之路。2005年,云阳中学被授予2002—2005年度“全国群众体育工作先进单位”。2006年,由人民日报,光明日服,中国体育报等十余家中央新闻媒体组成的”体育三人行”大型采访团专门深入学校,进行实地采访,并做专题报道.国家体育总局和全国体协及学生体协的领导专程来学校进行考察,对学校的体育工作给予充分肯定.学校先后挂牌成为“国家级体育传统项目学校”、“北京2008奥林匹克教育示范学校”、“中国中学生体育协会田径分会会员校”、全国青少年体育俱乐部“、北京大学优秀体育后备人才培养基地,”“湖南少举重训练重点中学”“湖南省体育传统项目学校”等示范性基地。今年,国家环保局总局,、教育部又授予“全国绿色学校创建活动先进单位。 创新观念学校深刻地认识到,要想在竞争日益激烈的教育之林中立有一席之寺,学校是育人的主阵地,育人的根本要求是强其体,健其魄,学校体育无疑在其中扮演着十分重要的角色。为此,我校提出“特色立校,体育强校“的设想,并得到了各级部门的大力支持。体教结合整合资源,优势互补,责任共担,荣誉共享,共同培养,互利互惠,实现双赢。在明确双方责、权、利的基础上,搭建体教结合平台。在实践中逐步完善体、教两部门办体校的体制,协调处理读、训矛盾,建立和完善运动员上学、升学的有关政策和制度。在学校层面上,我们坚持树立全面发展的育人观,正确处理金牌与体育课教学和课外体育活动的关系;正确处理学校体育资源和社会共同享有相结合的关系;真正推动学校体育资源和社会共同享有相结合的关系;真正推动业余训练和体育后备人才培养工作向纵深发展 茶陵人素有“茶陵牛”之称,是因为茶陵人民勤劳善良且能吃苦耐劳。针对这种实际情况,我们将学校体育发展的重点定位在田径和举重两个项目,逐步发展女子足球和女子羽毛球。 完善设施完善的体育设施是提升学校形象的一个重要砝码。近几年,学校通过自筹、向上争取资金等方式,不断加大投入,进一步完善了学校的体育设施。目前,学校体育设施相对完善,拥有400米标准塑胶田径场棚、投掷棚以及体育专业生食堂,各种体育器材配备比较齐全,能够满足中学各种体育锻炼的需要。良好的体育设施使得学校成为各级各类体育赛事的首选场地,学校先后承办过株洲市中小学生运动会、湖南省第十届运动会、湖南省青少年“短跨跳”的田径运动会、湖南省第十届运动会举重项目比赛、全国中学生越野跑锦标赛等重大赛事。2005年接待过国家女子举重队、湖南省举重队为期两个月的封闭式集训,出色地完成了各项工作,受到国家体育总局、湖南省体育局、株洲市委、市政府的认可和表彰。 健全措施学校设立了体育工作领导小组,由竟技体育、高考体育、群众体育组成。体育工作思路清晰,全面推行“一二三工程”;一个思路,全面推进素质教育,文化和体育艺术双轨并存,推广合格+特长的人才培养模式;两个目标,一是增进学生身心健康,增强学生体质,二是提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;三项制度,体育工作总结制度、体育经费保障制度、体育工作奖罚制度。体育教师每月、每学期对开展体育工作奖罚制度。体育工作奖罚制度,体育教师每月、每学期对开展体育工作进行总结,只谈不遗产缺点以及今后努力的方向,作为量度体育教师工作效率的重要依据,并与年终评优挂钩。每学期开学之初,学校专门召开体育经费预算会议,设立体育工作专项资金,充分保证各项体育工作的开展。学校体育工作既重过程又重结果,奖罚结合,以奖为主,对表现突出的体育教师和学生进行重奖,对工作马虎、进取心不强的体育教师实施歇岗。 同时,学校要求体育教师和教练员做到“四个转变”:一是由关注学生的运用动能力转变成关心学生全面发展;二是从运动技术型教练转变为参与课程改革的设计师;四是从教学组织的指引者转就业为引导学生的鼓励者和帮助者。学校经常性地邀请优育专家和老师们一起参与教学,一起开展体育科研。目前,学校与国家体育总局举重中心、全国中学生体育协会、省体育局、湘潭大学、湖南师范大学体育学院、南华大学等部门和单位保持密切的合作关系。 强化管理学校实施优惠下政策,面向社会高薪公开招聘体育教师和教练员,在优先引进优秀体育教师的基础上,进一步完善教师继续教育制度和“师徒结对”的工程,从资金和精神上支持、鼓励教练员参加各种培训学习,每年组织教师参加继续教育和新课程改革培训,每年组织一次教练员学术论文交流。富有成效的师资队伍建设措施,使一批优秀体育教师脱颖而出:竞技队总教练罗李勇老师2004年和2005年连续两年获得被中国学生体育协会田径分会聘为教练并带队出国参加比赛。2007年5月他荣膺“湖南省首届扎根基层建功立业优秀高校毕业高校毕业生”,并由省委组织部在省内高校进行回演讲;2007年9月,他获得了“全国模范教师”称号;他连续两年被评为全国“十佳”教练,代表国家带队参加在澳大利亚举行的泛太平洋地区中学生田径运动会以及在希腊举行的世界中学生运动会。举重教练员从基层选拔上来的优秀体育苗子实施特招、减免异地费、学杂费,特困生实行补助等优惠政策,同时给予最大限度的人性管理。如每天3小时训练以外的时间,教练员要做到“四下”:下教室,与班主任和任课教师交流沟通,了解并督促他们的文化学习;下食堂,切实保证他们的饮食安全,帮助他们调整饮食结构,提高营养质量;下寝室,维护就寝纪律,保证睡眠质量;下市场,购买药品或药材,防备训练中出现突发伤痛事件。 教学业绩经过几年的努力,学校取得了令人瞩目的成绩,竞技队目前已获得国际级金牌2枚,铜牌2枚;国家级金牌18枚,银牌3枚,铜牌2枚;省级金牌27枚,银、铜牌20枚。培养了国家健将级运动员1人,国家一级运动员3人,;家二级运动员24人。举重队向省内外体工队输送了9名优秀举重苗子。2005年,竞技队谭金芳同学在全国中学生运动会上包揽了女子100米和400米接力两项冠军以及女子200米亚军;同年在澳大利亚举行的泛太平洋地区中学生运动会上独揽女子100米、200米金牌;2006年在希腊举行的世界中学生运动会上,夺取同类项目两块铜牌。由于表现突出,2006年,学校在湖南省第十届运动会上共夺得金牌15枚,为株洲市体育综合势力稳居全省第二做出了较大的贡献。 高考体育实行“专业突破训练”,文化全程跟踪,双管齐下策略,高考体育专业上线人数连续五年居株洲地区第一,为北京体育大学、上海体育大学、武汉体育大学等高等院校输送了一批优秀体育毕业生。 |
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