词条 | 巴东县信陵镇荷花小学 |
释义 | 巴东县信陵镇荷花小学位于无源洞风景区东侧的荷花村三组,学校的前身叫向家湾小学,创建于一九五○年。学校现有学生98人,开设了6个教学班,本校服务于信陵镇荷花村,辐射人口一千多人。 全校在编教师7人,其中小学高级教师4人,小学一级教师3人。本科学历1人,专科学历4人,州级骨干教师1人,县级骨干教师2人。学校占地面积2654平方米,建筑面积1013平方米,是一所村级完全小学。 中文名:巴东县信陵镇荷花小学 外文名:Badong County, the town of lotus primary school 简称:荷花小学 校训:全面发展、基础扎实、个性优良、学有所长 创办时间:1950年 类别:村级完全小学 现任校长:不详 知名校友:不详 所属地区:巴东县无源洞风景区 主要院系:无 主要奖项:教师论文获得国家级成果一等奖学生作文分别荣获二等奖和三等奖 学校以“发展学生、发展教师、发展学校”为办学理念,坚持“全面发展、基础扎实、个性优良、学有所长”的育人目标,培养“严谨、扎实、开拓、创新”的教学作风。为培养学生自主、合作、探究的能力,学校于2003年11月申报立项了教育部“十五”规划课题小学语文“学会学习”子课题“小学生作文个性化发展研究”课题。课题组成员认真学习理论、积极实验、不断探索,把“以人为本”作为素质教育的重点,在全体教师的共同努力下,硕果累累,取得了阶段性成果。教师论文在《小学语文教学》、《中小学实验与装备》、《鄂西教研》等专业报刊上发表20多篇,获得国家级四项(篇)成果一等奖。学生作文《家乡的雪景》《家乡的风光》发表于太白文艺出版社出版的作文集《启航》《花韵》。《寻访恐龙时代》和《重返月球》两篇作文在湖北省第四届“天地杯”作文竞赛中分别荣获二等奖和三等奖。2004年6月该校被中央教科所基础教育课程教材研究中心确认为教育部“十五”规划课题“小学语文‘学会学习’与幼小衔接实验研究”实验学校,2005年5月该校参加的巴东县教研室“学会学习”课题组被教育部“十五”规划课题“小学语文‘学会学习’与幼小衔接实验研究”总课题组评为先进集体。 2004年秋季学期,学校以一年级为实验班,启动了课改实验,到目前为止,实验班已滚动发展到三年级。为确保教学质量,学校多次选派教师参加县级课改培训。在课改中,实验教师注重学习先进的教育理念,运用科学的方法开展研究,及时总结课改经验,教育教学质量逐年提高。 学校现有固定资产49万元,拥有标准的篮球场和乒乓球台,建有符合国家规定的实验室和图书室,藏书1500余册,装备了微机室和远程教育专用教室,实现了山里孩子也能学电脑的愿望。 加强教育宣传,优化育人环境。学校广泛开展义务教育法规宣传活动,使教育信息传遍村组的每一个角落,使其全社会都来关心、支持教育的发展。本村学龄儿童入学率、巩固率均为100%。积极改善办学条件,加强校园绿化、美化和文化建设,为师生创设了良好的工作和学习环境。 加强过程管理,培养合格人才。该校全面贯彻教育方针,开齐课程,开足课时,面向全体学生,全面提高教育教学质量。以提高课堂教学效率为突破口,狠抓备、教、辅、改、研等教学环节。对教师上课提出了“眼中有学生,心中有学案,手中有方法”的具体要求。在推行素质教育过程中,学校制定了《素质教育实施方案》等系列制度,进一步优化课堂教学结构,根据少年儿童的身心特点,努力探索教学模式,让学生在愉悦的环境中增长知识,提高能力,取得了较好的效果。 学校始终坚持两个文明建设一起抓,加强爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德建设,提高教师的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,为提高教育教学质量提供了思想保证、精神动力和智力支持,学校办学效果显著,被评为县级文明单位。 |
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