| 词条 | 玉溪师范学院资源环境学院 |
| 释义 | 概述玉溪师范学院资源环境学院由原化学与环境科学系和地理科学系于2008年4月合并组建而成。学院设化学、地理科学、生物科学、环境科学、农业资源与环境、资源环境与城乡规划管理和土地资源管理等7个本科专业。为云南省各行业培养、输送了3500多名中高级专业人才。现有在校本科学生1237人。 师资力量现有专业教师56人，其中高级职称教师28人、硕士研究生35人、博士研究生11人，专业学位课程均由中高级以上职称教师任教。 办学资源现有四个类别的实验室（含30余个学科实验室，其中三个类别的实验室分别在97年、98年通过云南省教育厅的合格评估）。建设有15个校外专业实习基地、6个教学实践基地。 科研成果全院教师现出版专著、教材和教学参考书25余部，获省级教学研究成果奖8项，发表学术论文700余篇（其中50多篇被美国SCI、EI文献检索收录），承担并完成国家、省、院级科研项目40余项（其中3项获国家发明专利证书、5项分别获云南省自然科学一等奖、二等奖、三等奖，12项获玉溪市政府科技进步奖）。 所获荣誉建校以来，在历届大学生运动会中均获得团体总分第一名的佳绩，所属教学班级连续30年整体进入学校先进班级行列，其中30个班次被评为云南省先进班集体、1个班级被评为全国先进班集体。 专业设置化学专业 化学（师范类）本科专业，于2001年3月批准成立并招生，学制四年。培养德、智、体、美全面发展，具有坚实的化学理论基础、实验技能，扎实的教育学科知识理论和教学技能，创新意识强、综合素质高的中学教师，以及能在化学、化工、环保、医药等与化学相关的科学技术领域从事生产和研究的专业技术人员。 地理科学专业 地理科学（师范类）本科专业，于2001年3月批准成立并招生，学制四年。培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的地理科学基本理论和知识，掌握地理科学的研究方法和手段，熟悉地理科学的教育教学理论与教学方法，具备从事中等学校地理教学与素质教育的基本技能，能在中等学校从事地理教学工作、地理教育研究的专业型教师以及能在资源、环保、规划等部门从事资源管理、环境保护、区域城乡规划与管理工作的应用型人才。 生物科学专业 生物科学（师范类）本科专业，于2002年3月批准成立并招生，学制四年。培养德、智、体、美全面发展，具有坚实的生物科学理论基础、实验技能，扎实的教育学科知识理论和教学技能，创新意识强、综合素质高的中学生物教师，以及能在生物、环保、医药等与生物相关的科学技术领域从事生产和研究的专业技术人员。 环境科学专业 环境科学（非师范类）本科专业，于2003年3月批准成立并招生，学制四年。培养德、智、体全面发展，掌握环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在环境保护部门、企事业单位、行政管理部门、中小学校从事环境监测、环境分析、环境评价、环境管理、环境保护及相关学科教学等工作的应用型人才。 |
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