个人简介

职业生涯

西宁市第二十一中学校长

个人简介

姓名：于大伟（Yu Dawei）

性别：男

籍贯：山东青岛

生日：1984.06.21

身高：1.99米

体重：90公斤

效力球队：山东男排

场上位置：副攻

扣球高度：3.45米

拦网高度：3.35米

职业生涯

辉煌战绩:

2005年于大伟曾代表国家男排参加大冠军杯赛，表现出色。他三号位快球力量大、速度快，同时拦网上意识和节奏都把握得很好，特别是拦一些强攻和高球，更是体现出他良好的判断能力。于大伟是国内副攻中少有的大力跳发球，而且威胁很大，失误也不多。年轻的于大伟将是这个位置上可塑性最强的选手。2006年于大伟入选了周建安统帅的新一届国家男排。

心路历程:

进入21世纪以来,此前一向默默无闻的山东男排却带给国人诸多的惊讶:独一无二的明星战术;国内首次引入外援;九运会和全国联赛进入前四名;今年又在第二届全国大奖赛上力克浙江等强队夺冠等。队里的年轻队员于大伟以18岁之龄入选国家男排,也应该算一条。

1984年6月,于大伟出生于风光秀丽的海滨城市——中国山东省青岛市。虽然他父母的身高并非特别突出,但于大伟却从小就比同龄人高出许多。上学之后,体育几乎成了他理所当然的业余爱好,属于长人运动的排球、篮球更是少不了他的身影。整个小学阶段,他都是在学习、打球中度过的。

于大伟的人生转折发生在2000年,那时他已经上了初中。一名到他们学校选材的排球老师相中了于大伟,动员他到体校参加系统训练,并告诉他在体校既可以打球,也不耽误学习,还可以照样考大学。于大伟是一个好动的男孩,又正处于爱动的年龄,平时在学校里上课都难以安静下来,听到有这等好事岂能不动心?于是他把这件事向父母作了汇报。听完儿子的诉说,父亲考虑后表态:尊重儿子自己的选择,不过,他告诫于大伟,一旦选择了,就要坚持下去,不能半途而废。于大伟后来说,他非常感谢父母的开通,特别是父亲的话更对他的排球事业有重要的影响。

或许天生就是打排球的科,接受排球系统训练后,于大伟的进步可以用突飞猛进来形容。他上手很快.特别是对排球技战术的理解力令人赞叹。在训练中,更是不怕吃苦,做起动作来一丝不苟。教练非常喜欢这个颇有天赋并且训练努力的小队员,时常指点他。因此,于大伟的水平提高很快。短短三年时间,于大伟就跨入了山东男排的大门,成为一名职业排球运动员。

山东男排在中国排坛是一支很特殊的队伍,在仅有安家杰一位明星球员的情况下,竟然能取得全运会和全国联赛前四名的好成绩。主教练张洛为了改变山东男排过于依靠安家杰一个攻击点的战术体系,大力培养有潜力的年轻队员,于大伟就是在这种情况下被招入队中。又经过三年的刻苦训练,于大伟身高已接近两米.而且高而不笨,瘦而有力。他弹跳高,速度快,反应迅速,步伐灵活。特别是他的扣球高度达到3,66米,是山东男排的第一高度,在国内排坛排在第三位。于大伟的崛起,大大提升了山东队的进攻能力。

和所有的年轻队员一样,刚进山东队,于大伟就面临着如何提高技术。融入全队打法等一系列的问题。他认真体会教练布置的训练计划,仔细揣摩队友和全队的技战术特点,很快就跟上了全队的步调。2003-2004年全国排球联赛山东队的第一场比赛,于大伟是在替补席上看完比赛的,他初次感受到了全国比赛的气势和压力。不过,于大伟是越有压力越兴奋的那种类型的运动员,他简直按捺不住跃跃欲试的激情。机会在第二场比赛中降临到他的头上,主教练张洛把于大伟列入上场名单。他至今还记得,当第一次发球时,他的手颤抖得非常厉害,几乎拿不住球了。那场比赛是他的初次亮相,但他表现得可圈可点。应该说,对一名16岁年轻队员的“处女秀”来说,已经是难能可贵了。

让于大伟难忘的是2004-2005年全国男排联赛山东济钢男排与辽宁争夺进入前四名的第二场比赛。由于第一场比赛山东队以1比3失利,因此要想进入前四名必须大比分战胜对手。在首局失利极为困难的情况下,山东队没有放弃努力。第二局,双方进行了激烈的争夺,辽宁队在第二次技术暂停时还以16比13领先。关键时刻,于大伟拦死袁志反攻。安家杰二号位强攻得手使得山东队有了转机,此后将比分追成20平。相持到26平时,于大伟判断准确,使辽宁队袁志和王海川的二。三号位进攻无功而返,再加上对手强攻出界,山东队终以28比26扳回一局。受到鼓舞的山东队在第三局依靠崔志峰的发球、安家杰的强攻以及于大伟的快球在比分上始终压制住对手,以25比19再胜一局。接着,山东队又以25比23拿下第四局, 以3比1取胜。尽管因局分上的不足无缘决赛,但于大伟却给球迷和观众留下了深刻的印象。

于大伟的出色表现引来了众多的注意力,他很快也有了自己的球迷。在队里,于大伟司职副攻位置。他的三号位快球过网点高、速度快,背飞更是变化多端,经常让对手“望球兴叹”。同时,于大伟的拦网意识和节奏都把握得相当好,特别是拦一些强攻和高球,更能体现出他良好的判断能力。可以说,他漂亮的拦网为山东队筑起了网上的第一道屏障。更难得的是,于大伟竟然有一手高超的大力跳发球绝技,这在国内的副攻手中非常罕见。他的跳发球,力量大,弧度平,而且失误也不多。在2004-2005年全国排球联赛上,于大伟曾经一度占据发球排行榜的第一位。在山东队,于大伟擅长的”拉三“战术成为全队战术体系的重要组成部分。

排球界人士也注意到了这名年轻的球员,他们对于大伟的能力和潜质给予了很高的评价,国少队、国青队和国家队先后向他发出了召唤。用于大伟自己的话说就是,从2003年进队至2005年,三年迈出三大步,上了三个台阶。2003年,他入选了国少队;2004年打完第一次联赛后,他入选了国青队;2005年打完第二次联赛,于大伟的名字赫然出现在国家队1 8人大名单之列,尽管他没有参加全队最初阶段的集训。

中国男排之所以看中于大伟.主教练邸安和有自己的考虑:“这是根据国家队近期、中期和远期目标,要组成老中青相结合的阵容。在年轻队员中,于大伟是其中的佼佼者;另一方面,他的年纪小,可塑性也最强。在副攻这个位置上,中国队曾多次更换队员。而于大伟的身体条件.进攻、拦网和跳发球都不错。邸安和认为,与其启用不太中意的中生代选手,还不如把机会让给年轻选手。于大伟等小将都拥有一手较有威力的跳发球,而且他们的小球串联技术也有较大的提高余地。因此,从发展的眼光来看启用这批新手。不过,有一个选拔标准是一致的.即所有队员都是在联赛中表现良好、技术有特色的选手。”

2005年第二届全国男排大奖赛,于大伟大出风头。他的进攻、拦网和发球,帮助山东队战胜了一个又一个的对手,成为除安家杰外另一位主要得分手。在决赛中,他们更是以3比2将老牌劲旅浙江队斩于手下,第一次获得了全国冠军,于大伟功不可没。这一战,也让他树立了信心。

连于大伟也没想到,就在这届大奖赛结束后不到一个月,他接到了到国家队参训的通知。此时,中国男排正在为参加亚锦赛进行紧张的备战。很显然.调于大伟八队,就是想全面考察一下于大伟的技战术水平,给他一个表现自己的机会。于大伟非常重视这次难得的机遇,他认真地完成教练布置的任务,不时向老队员请教。在练习发球时,于大伟被分配和李春、袁志等跳发球高手一起训练,受到不少启发,获益匪浅。在体能训练上,他也逐渐从吃力到跟得上全队了。

尽管于大伟年龄不大,但是却有自己的看法。他说自己现在的优势很大程度上是因为年轻,在技术上还有很多需要提高的地方。作为副攻手,特别是实施快攻战术时,最重要的还要和二传手有紧密的配合。他举例说,名将郑亮很大程度上得益于二传手王贺兵的高超二传技术,他们两人从体校开始就在一块打球,多年来早巳形成心有灵犀的默契,一个眼神,一个动作,双方马上就心领神会。他表示要利用自己弹跳的优势.在高点快攻战术上下功夫。

在于大伟排球生涯中,有两名对他起到重要作用的人,那就是山东男排主教练张洛和队长安家杰。于大伟说,他从张指导身上学到了对工作认真负责、一丝不苟的态度。而安家杰则是全队的主心骨,只要他在场上,就能让队员们心里有底,感到有了依靠。当然,安家杰的技术和为人也让于大伟敬佩不已。

西宁市第二十一中学校长

姓名：于大伟

性别：男

民族：汉

出生年月：1966年5月1日

职称：中教一级

主要受教育经历：

1973年9月－1983年7月就读于西宁钢厂学校（现西宁二十一中）

1983年9月－1987年7月 就读于陕西师范大学物理系

所在学校介绍：西宁市第二十一中学原西宁特殊钢集团有限责任公司子弟学校，始建于1965年,2001年12月随企业辅分离移交至西宁市教育局。经过近四十年的发展，现已成为一所拥有51个教学班，150名教职员工，3000余名在校学生的十二年一贯制学校。学校本着“把孩子一生的幸福送给孩子”的教育思想，坚持“文化立校、幸福兴校、民主活校、学习强校”的办学理念，以建设“有幸福、有文化、有民主、有自由、有学习”的美好学校为目标，开拓创新，奋发向上，为实现学校更高的腾飞和跨越而奋斗。人生格言：人活着，就要有一点精神。

人生理想：竭毕生精力，办一所“有幸福、有文化、有民主、有自由、有学习”的美好学校。

办学思想：把孩子一生的幸福送给孩子。办学理念：文化立校、幸福兴校、民主活校、学习强校。

学生培养目标：具有健康的品德和健全的人格，具有良好的学业素养，具有自主发展的能力，具有与他人、与社会、与自然和谐相处的能力。

教师发展目标：造就品质高贵、品格完美、品味高雅的教师队伍。二十年杏坛溢彩，二十载心泉流馨。二十年里他足迹的每一处，都烙上春华秋实的印记，二十年校园里每一处变化，都闪耀着他那耕耘播雨的拓荒者的形象。 有人说，他就是一团熊熊的火焰，燃烧到哪里，枯枝败叶化为灰烬；有人说，他就是一潭清澈的泉水，流淌到哪里，哪里便焕发出一片盎然的春色。二十年来，从西钢学校到西宁市第二十一中学，这一方土地所发生的一切，实实在在的在这一片父老乡亲的心中引起了不小的震撼，人们为他欣慰，被他折服，对他充满敬意。敬意的背后，照应的是这位血性汉子逝去的青春与华彩。 一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。一个校长，首先是学校思想的领导，做一个有思想的校长，是于大伟一贯的追求。“把孩子一生的幸福送给孩子”的办学思想，是于校长经过多年对教育殚精竭虑地思考之后得来的。他认为一个孩子一生的幸福必须具备两点:一是要有立命之本，即有健康的体魄，有符合社会需要的知识和技能;二是要有立身之本，即有健康的心理，正确的人生观、价值观。 思路一对境界宽，春分吹绿柳千条。于校长亲自牵头，校务会多次开会，研究、商讨、策划。在于校长多次的强化下，大家统一了认识，认为学生体质健康及快乐心理主要源自于运动。因此二十一中的学生活动要体现三个主要原则：一是大众化。除对有特长的学生开展田径、球类等专项训练外，活动一定要面向全体学生，要使之成为群众性、普及性的活动。二是要娱乐化。要让学生自觉地乐于参与，因此活动必须适合于学生，须是学生喜闻乐见的。三是要凸现主体性。学生要是活动的主动者，活动的过程除了增强体魄，同时还是学生学会组织、参与、策划、驾驭、服从、协作、技能、技巧获得的过程。并且为集体争光，荣誉感的培养树立、维护都将在活动的过程中有所体现。围绕着“三个原则”，学校首先加强了对大课间的组织管理，把原来20分钟的课间改为40分钟，把原先只做眼保健操及全国广播体操改为三套操，即眼保健操、广播体操及自编校操。针对校园小，老式教学楼大门狭窄的特点，在入场及退场仪式上做了改进，学生进退场按规定的进行路线分先后进行，既排除了学生同时拥进拥出楼门的安全隐患，也保证了队伍的整齐美观。在“三大纪律、八项注意”的旋律中，学生踏着音乐的节拍，加强了组织纪律性。每班的前导牌明确地指示出班级的所有状况，既便于学校组织管理、评价，也树立强化了学生的集体荣誉感。三年来，根据学生活动的实际情况，于校长带领各部门多次召开体育工作会议，修订活动要求、标准、奖惩办法，以保障40分钟大课间的实施。为培养学生的审美情趣及肢体的协调能力，同时改变学生的心理疲劳，使学生更乐于参与，在于校长亲自主抓，体育老师的通力配合下，40分钟大课间的校操由当年符合学生兴趣、爱好的韵律操逐步发展到搏击操，再到如今富有高原特色的藏族“锅庄”，改变了学生做操时懒惰、拖沓、敷衍、应付的状态，课间操质量大大提高，学生体质明显改善，头晕目眩、易骨折人数不断减少，受到省厅、市局的多次好评，成为我市各兄弟学校参观效仿的楷模。 其次，在大课间取得显著成效的基础上，为了使“三个原则”落实得更为彻底、有效。学校再次召开体育工作会议，制定了西宁市第二十一中学“快乐一小时”《课外活动管理制度》，明确了活动原则：坚持活动育人，全员育人、快乐育人的原则。活动目的：加强师生间情感的交流，使师生关系更为融洽，提高师生多方面的能力、水平。活动要求：每天17：00－18：00为固定活动时间，所有教职员工均须参与所任班级活动的策划、组织及活动。活动标准：活动的形式、内容要求尽可能的丰富多彩，符合学生的身心特点，真正做到锻炼一小时、愉悦一小时。“快乐一小时”活动以中国传统的儿童游戏为基础，以现代的竞争意识做催化剂，促使学生在不断地“PK”中创新、提升，玩得花样翻新、自如大方、笑靥如花。如今的二十一中学生，在每天近两小时的活动中，由原来的不愿参与、被动参与，不愿玩、不会玩发展到现在的能积极地、自觉主动地参与，通过自己的策划、组织，向全校学生展示本班的活动过程并挑战其它班级、年级者比比皆是，他们敞开青春的情怀努力做到使活动内容丰富多彩，融入其中，融入集体，充分感受着学校的快乐，成长的快乐。 2007年，二十一中受省厅、市局的邀请两次代表全省、全市数万中小学生参加了青海省及西宁市的“学生阳光体育启动仪式”，向全省、全市中小学生发出倡议，“我运动，我健康；我健康，我快乐；我快乐，我成长”的呼吁，得到同学们的热烈响应，他们展示的欢快的“锅庄”，激烈的“攻城”，有趣的“斗鸡”、“打龙尾”、“网鱼”、“骑马打仗”、“跳山羊”，变幻莫测的“皮筋舞”博得了现场观众阵阵的欢呼与掌声，受到与会省、市领导与兄弟学校的一致好评。市运会、校运会上二十一中学生也取得了不斐的成绩，精神饱满、意气风发的二十一中代表队以坚定的步伐，矫健的身姿一迈入会场就引起了全场的注目。每年校运会上的大型团体操表演总能引来周边数千群众的观看，所造成的轰动使周边派出所都要投入警力维持秩序。 人们常说心肝、心肝，把心与肝连在一起说可见其于人的重要性。可以这么说，学生体育活动牵动着于校长的心，教师体育活动则扯着于校长的肝。他要求每个教师每天至少锻炼一小时。为适合不同年龄及心理特点的教师的需要，于校长在办学资金紧张的情况下，投入数万元办起了健身房、乒乓球活动室，要求所有教师都要在大课间时与学生一起做操跳舞，为改变一部分教师羞涩的心理，在3000多师生众目睽睽下他扭着笨拙的身躯带头起舞，为推动教师们快速进入角色，以组为单位开展了“锅庄”竞赛，同时制定了制度，每天专人考勤，对不能积极参与的教师给以适度的经济处罚，确保了教师每天“快乐一小时”。 为使二十一中师生体育运动得到长足的发展，学生体质得到根本的强健，真正使学生能快乐地成长，于校长顶烈日、冒严寒，奔波游说，筹集了200多万元资金，把一片茅草丛生，泥泞不堪，不成方圆，冬天冻冰、夏日扬尘的土操场，改建成为绿草如茵，跑道标准化的塑胶操场，同时建起了标准的篮球场、排球场。操场竣工后的新学期开学，3000学生在操场上打滚、嬉闹，以此来表示他们兴奋与喜悦的心情，那种场面令教师们不禁湿润了眼眶，也让于校长无比的欣慰。 走进如今的二十一中，让人有一种赏心悦目之感。蓝天白云下，红白相间的跑道，绿草盈盈的操场，含笑垂腰的柳树，姹紫嫣红的花朵，葱茏的树木，端庄的教学楼，彩条的休闲椅，风格各异的文化石，真个是美不胜收。大课间时，刚劲有力的进行曲与藏民族特色的“锅庄”曲交织，身着藏蓝制服，精神昂扬、青春气息逼人的学生与端庄大方、气质典雅的教师随着乐曲翩翩起舞，其发自内心的笑容，洋溢在青春的面颊上。“快乐一小时”的时段里，你听吧：加油声、呐喊声、喝彩声、吹哨声、掌声、笑声此起彼伏；你看吧：彩旗飘飘，人海如潮，龙腾虎跃、投篮的、冲刺的、跳舞的、射门的尽收眼底；老师摇绳学生跳，学生唱歌教师舞，师生场上共PK的热烈场面，让路人驻足不前。如今，让学生在活动中健康，让学生在活动中快乐，让学生在活动中发展，让学生在活动中成长的“快乐一小时”活动，已成为二十一中办学过程中重要的一环，也成为二十一中校园文化建设的一大特色。 区别于他人的大众化、娱乐化，以学生为主体化的体育运动蓬勃开展的同时，二十一中的教育教学也喜获丰收。2007年高考、中考取得了骄人的成绩，彻底打消了家长及老师们因活动时间的增多而怕影响成绩的顾虑。通过活动，也锻炼学生学会组织、交往、合作、协调、服从的能力，同时增长了才艺，学生自行策划、组织、展示的各类活动层出不穷，集体荣誉感空前高涨，个人表现欲望极强，精神面貌，文明程度发生了极大变化，95%以上的学生体质健康合格，学生体育健康课合格率在95%以上，初三体育课程评定及格率均达到95%以上，2007年高达98%。学校现有体育教师七名，其中本科三名，大专二名，高级教师一名，中级教师四名，是一支年龄结构合理、事业心强、专业齐全的体育教师队伍。学校积极支持和鼓励体育教师参加各级各类的培训，到目前为止，体育教师专业培训率达到100%。教师们在各级各类教学及论文比赛中，均取得优异成绩，2007年在参加市教科所“体育与健康教育研讨”活动中，体育教师谢东春获中学组优质课三等奖、马志宏获小学组优质课二等奖；体育课论文比赛中杜玉翠、马志宏老师获三等奖。在西宁市教育局历年组织的、有几十所学校参与的各项教工体育竞赛中，二十一中一直名列前三名。“灿烂人生多风雨，辉煌业绩尽艰辛”的诗句，正是西宁市第二十一中学校长于大伟在教坛拼搏奋斗20多年的真实写照。带着对教育事业的一片赤诚，29岁就升职为处级干部的他，多次放弃了升职与加薪的机会，成为一名“麦田的守望者”。1987年就毕业，早就能评中教高级职称的他，把指标让给了老师们，如今只是中教一级的职称，省级、市级、校级荣誉的光环他多次一一谢绝。他扎实的工作作风和优秀的教学效果深受教师们的好评和学生的爱戴，他无私奉献、艰苦奋斗、率先垂范、开拓创新的精神品质让他在校领导班子中产生了很强的向心力和凝聚力。他以强烈的人格魅力把全校师生凝聚成一个朝气蓬勃、团结奋进的集体，看上去身体壮硕的他，其实腰肌劳损很严重，但他却快快乐乐地、不知疲倦地忘我工作着。他认为，工作着就是快乐的、幸福的。他常说：“人活着，就要有一点精神。”从他奋斗的历程中，不难看出“这点精神”的魅力所在。凭着“那点精神”，他在教育的田野里不知疲倦地耕耘着，用青春的犁铧，奉献的情怀，播种着丰收的希望。“那点精神”不能不叫人想起鲁迅的那句名言“吃的是草、挤出来的是牛奶”。20多年来，平平淡淡做人、踏踏实实干事，这种鲜明的个性使他在工作实践中探索、求新，形成了观念全新的治校理念，走出了一条“管理有个性，办学有特色”的科学治校之路。靠着惊人的毅力和奋发拼搏，开拓创新的精神，他带领全校教职员工卧薪尝胆、励精图治，打造出一片属于自己的蓝天。二十一中现有个52教学班，在校学生3000多人，师生面貌焕然一新，校风校纪全市一流，让世人刮目相看，二十一中已成为全市许多中小学生及家长向往的学校，其人生价值随着二十一中的崛起得到突破，个人才华再一次得到充分展示。不渝的信念、执着的追求，使他得心应手、花开四季、硕果满园。 有这样一个人，他的心中有一个梦，一个“办一所名校，兴一方教育、育一方栋梁”的绚丽的追求者之梦。二十年来，他坚定地实践着自己的人生诺言，创造了一个又一个兴校、兴教的奇迹，使得二十一中呈现出“一夜好风吹，新花千万枝”的神奇景象，他用自己的青春和生命，点亮了一个执着的教育者五彩缤纷的梦的天空。今天，“全国百名中学体育工作优秀校长”的荣誉给了他，人们说，他是当之无愧的。人们为他欣慰，被他折服，对他充满敬意，许多从教者正在以他为典范，做一个虔诚的寻梦人，用自己的热血点亮自己梦的天空，这，也是他所希望的。