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词条 英语广播剧
释义

英语广播剧,指广播播送的剧目,主要为播音员或配音演员所演出的戏剧,也称为放送剧、音效剧、声剧。英语广播剧,为广播剧的一类。要求评议个性化、口语化,富于动作性,演员播演一定要吐字清楚,表达准确生动,感情充沛真挚,配乐应当富有特色,波澜起伏,动人心魄,音响效果必须逼真,解说词应当帮助听众了解剧中情景和人物的动作状态。

中文名:英语广播剧

外文名:Broadcasting Play

特点:适应电台广播需要

肇始:理查·修斯

最早的节目:1924年《危险》

名篇:BBC系列、布奇乐乐园

简介

适应电台广播的需要而产生的一种艺术形式。根据听众只能凭听觉进行欣赏的特点,广播剧以人物对 广播剧以人物对话和解说为基础,并充分运用音乐伴奏、音响效果来加强气氛。人物对话是推动剧情发展的主要手段。广播剧要求评议要个性化、口语化,富于动作性,演员播演一定要吐字清楚,表达准确生动感情充沛真挚,配乐应当富有特色,波澜起伏,动人心魄,音响效果必须逼真,解说词应当帮助听众了解剧中情景和人物的动作状态。

世界上最早的广播剧被认为是理查·修斯(Richard Hughes)的作品。

特点

以语言、音乐和音响为手段,由机械录制而成的戏剧形式。失去视觉手段乃是广播剧的弱点,但是,只有听觉手段(语言、音乐和音响)不仅可以充分调动听众的想象力,使之必须直接参加创造,从中获得特殊的艺术享受;而且,由于失去视觉手段,使广播剧在展开情节时获得更大的时空自由,并使幻想、梦境、回忆等等成为广播剧理想的题材。由于广播剧只有听觉手段,故不宜表现人物众多的场面、复杂而多头绪的情节,要求线索单纯清晰,人物集中。

历史

1924年,英国广播公司播出的《危险》是世界上第一部由电台录制的广播剧。

英语广播剧作品

BBC系列

1.《BBC广播剧--福尔摩斯》(The Sherlock Holmes Collection - Radio Dramas)

2.《BBC广播剧--圣诞颂歌》(A Christmas Carol)

3.《BBC广播剧--简爱》(Jane Eyre)

4.《BBC广播剧--荒凉山庄》(Bleak House)

5.《BBC广播剧--布朗神父》(Father Brown)

6.《BBC广播剧--美丽新世界》(Brave new world)

7.《BBC广播剧 德国小镇 约翰·勒卡雷》(BBC Radio Collection: A Small Town in Germany)

8.《BBC广播剧--使女的故事》(Handmaid's Tale)

9.《BBC广播剧--鲁滨逊漂流记》(Robinson Crusoe)

10.《BBC广播剧--艰难时世》(Hard Times)

11.《BBC广播剧--我们共同的朋友》(Our Mutual Friend)

12.《BBC广播剧--远离尘嚣》(Far From The Madding Crowd)

13.《BBC广播剧-故园风雨后》(BBC Drama - Brideshead Revisited)

布奇乐乐园

英语广播剧,为外研社

儿童发展中心研发的《布奇乐乐园》产品中,“英语小剧场”的组成部分之一。

也许会有不喜欢学习的孩子,但却没有不喜欢听故事的孩子。声音刺激是幼儿快速吸收语言和知识的开端,是幼儿语言学习的重要途径。非常奇妙的是,人可以随时主观地关闭自己的其他感官,如合上嘴巴,屏住呼吸,闭上眼睛,但唯独不能随意关闭耳朵的听觉。处于幼儿阶段的孩子还没有主动学习的意识,更没有能力对外界不良环境进行抵制,完全就像一张白纸一样。一般孩子的成长过程,都是任听环境的摆布,每天在听来自四周的各种噪音,各种不适合孩子的电视剧声音,还有不够专业、不够地道、不够优美的英语学习产品的声音。所以,我们幼教工作者和广大家长应该多思考给我们的孩子听些什么?优秀的英语听力内容,不但能给孩子创造一个想象的空间,锻炼孩子听英语的能力,更能从小培养孩子倾听的习惯,防止浮躁。它可以帮助家庭创设自然的双语环境,让孩子们的小耳朵随时随地都听到优美地道的声音,这种不断的大脑刺激能帮助孩子积累大量潜意识记忆的语言,从而培养出语感。

《布奇乐乐园英语小剧场》中英文双语广播剧就是这样一个优秀的幼儿英语听力产品。孩子真正的阅读是从听故事开始的。许多幼儿虽然还不识字,还不能读懂图书中的内容,但如果这个时候他(她)能够听到与他(她)手中的图书内容一样的故事,就可以为日后的自主阅读打下坚实的基础。孩子有着不可低估的吸收能力,幼年时期听故事的体验会让他们有机会吸收各种各样的信息,为他们今后的图书阅读积累丰富的知识和经验。这就是我们为什么研发与英语故事相配套的中英文双语广播剧,并把它称为Audio Book的原因。

中英文双语广播剧以中文导读的方式将孩子逐渐带进英语的世界,并以精心挑选的国外古典音乐为背景,让幼儿在优美的音乐、温馨的中文、和地道英语的共同熏陶中,初步感受英语国家的文化,体会双语语言的魅力,启蒙英语的语感,孩子们听懂了,会说了,会演了,会用了,让无数成人头痛不已的英语听说问题就这样轻而易举地解决了。

就这样,通过听中英文双语广播剧,孩子们完成了“听故事学阅读”的第一步过程。

发展之路

广播剧是广播文艺的“龙头”品种,是广播文艺大餐的一道“主菜”。如何精心烹调这道“主菜”,做成精品,不仅关乎广播文艺的节目质量,还直接关系到广播剧的市场走向。

要想把一部广播剧做成精品,首先必须解决好两个问题。一是搞清楚什么是精品,二是明白广播剧的特殊属性。什么是精品?精品,应该是具有深刻的思想性、精湛的艺术性和极强的可听性的高度完美统一,具有永恒的生命力,具有穿越时间和空间的吸引力,能够经得起历史的检验,是永远的艺术品,而不是匆匆而过的应景浅薄之作。

与电视剧、舞台剧相比,广播剧又有哪些特殊性?电视剧、舞台剧的载体是看得见摸得着的屏幕、舞台,广播剧的载体是广播(无线电波)。

从这个意义上讲,电视剧、舞台剧是给人看的,其特征是通过特定环境(真实或艺术化的)、人物形态以及做、念、唱、打等,让受众直观地感觉人物情感,矛盾冲突,是“立体的形象的艺术”。广播剧是给人听的,其特征是运用声音手段塑造人物、烘托环境、展现剧情,受众则是在听觉与思想情感的转换中理解剧情,是“线性的想象的艺术”。 从这个意义上讲,精品广播剧的生产从剧本创作到演播都必须较好地把握好和运用好广播剧的基本特征和艺术规律。

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更新时间:2025/1/25 8:24:56