词条 | 易道教育(中国)投资控股有限公司 |
释义 | 易道教育(中国)投资控股有限公司是易道教育旗下的投资控股公司,专注于儿童手脑潜能开发与高效习方法的研究与实践,是以手脑速算为龙头的手脑潜能系列教程研发、推广、教育的培训机构。易道教育(中国)投资控股有限公司坐落在合肥,目前该公司旗下有四个事业部:语文事业部、数学事业部,艺术事业部,礼上礼事业部。 一、公司简介(语文事业部 数学事业部 艺术事业部 礼上礼事业部) 易道教育投资控股有限公司推出的系列教程((一)易道手脑速算: (二)易道演写作文: (三)易道手脑创意绘画: (五) 易道手脑思维数学:) 一、公司简介语文事业部易道语文,易道教育(中国)投资控股有限公司旗下集研发、推广、教育为一体的直辖语文事业部。事业部从易道教育成熟的教学体系与扎实的教研积累中获取经验和灵感,以寓教于乐、深入浅出的理念开发出《手脑演写作文》、《手脑识字与阅读》等手脑潜能系列课程,将3-13岁儿童的语文教学带入一个真正富有内蕴又欢快轻松的领域。 如切如磋,如琢如磨。以严谨的治学态度、开放的思想交流为基础,我们在教材研发方面力致将语文的深度与韵味展现给适龄儿童;在课程设置上探求科学高效的方法将教学变成一次有童趣有理趣的求索之旅。 让我们的孩子从语文中汲取知识、感受快乐、感悟事理、体会情感、展现自我是语文事业部永远的追求目标! 数学事业部易道数学,是以手脑速算为龙头以及思维数学的研发、推广、教育为一体的数学事业部。 艺术事业部易道艺术事业部,合肥易道教育文化有限公司旗下分管绘画类课程研发、推广、教育的直辖事业部。开发出《手脑创意绘画》等一系列少儿绘画类课程。致力于培养儿童视觉感受能力、形象思维和空间观念,提高美的感受力。用开发儿童手脑潜能的方法开阔儿童眼界,陶冶情操,使之体验自由表达和创造的愉悦,感受成长和生活的快乐! “苟日新,日日新,又日新。”我们用创新的思维进行少儿绘画课程的研发,用“绘画是儿童的第二语言”的教学理念, 激发儿童丰富的想象力,使之习惯用绘画表达自己的快乐。鼓励孩子们合理而斗满地组织画面,流畅而随意地表现对象,用明快的颜色,稚拙的形象来表现各自眼睛里的世界。 易道艺术事业部一直在努力。让所有的孩子“落笔生画,绘出创意,画出快乐”是我们永远追求的目标! 礼上礼事业部2009年10月,易道教育正式成立礼尙礼事业部,并着手建立礼尙礼网站。礼尙礼事业部的营销理念打造礼品的市场,把教育当作最好的礼品送给孩子,礼尙礼面向的消费群体是25-45岁之间这一有经济能力并且具备网络购物能力的人群。该网站将整合国内外成功的B TO C网站的网络框架和先进的营销理念,打造网上礼品市场。经内部商讨,我们将先从亲子国学着手,经过实际证明:现代社会的人们更加需要先贤的经典思想的熏陶,所以在社会上兴起了一股诵读经典的倡导。易道教育计划将古代国学资源全面整合,吸其精华去其糟粕,最终成为最适合孩子诵读的经典国学。除此之外,易道教育将陆续推出儿童手脑操,21天注意力训练这一系列项目。经立案后,易道教育已组织相关人员正在全力打造礼尙礼项目。 易道教育投资控股有限公司推出的系列教程(一)易道手脑速算:易道手脑速算,是用双手运算,双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法,它能使4—13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算。是其他速算的5—10倍,其速度可超计算器,同时能使左右脑平衡发展,又能有效的进行全脑潜能的开发。 易道手脑速算,不仅仅是速算,它以速算为载体达到全脑潜能开发的目的,达到提升学习能力及培养良好学习习惯的目的,教材紧扣小学大纲,注重幼小衔接、并科学的运用的儿童教育学、心理学、生理学及孩子好动、好玩、好奇和感官认识事物的特点,融趣味数学、多元智能为一体,在进行全脑开发的同时,进一步拓展思维、拓展记忆,更适合4—13岁这个关键期儿童潜能的挖掘和个性的发展。 (二)易道演写作文:易道手脑演写作文,它是一种体验式的新型作文教学,通过对大量现存作文教学方法的研究与实践,导入了 “读、讲、辩、演、写”这一全新的作文教学法,设计了表演、口才、情商与作文相结合的课型,真正激发小学生作文潜能,培养表演天赋。“以演辅写,以写助演”,让孩子在情境中体验,在体验中发展儿童的观察、想象、抽象思维和语言表达等能力,每一次课都有作品,每一次课都有收获,九十次课,九十篇作文,一对一的专业辅导,不论是形还是义都远远超出了其他作文教学方法。 (三)易道手脑创意绘画:易道手脑创意绘画,手握笔、脑思维,手脑结合,五维并用,利用 “定点构图”法,来引导孩子作画,教学内容简明、易懂、易学,在孩子的行为动作和大脑思维之间建立密切的联系,让孩子在绘画的过程中增加情景互现、增强情感体验。 易道手脑创意绘画,将创意融在绘画中,又跳出绘画来创意,她集合思维、想象、多感体验、情感表达为一体,借助童话故事、韵语儿歌、思维游戏、儿童手脑操、手脑潜能音乐等拓展情境,在平面创意的基础上更增加了立体创意。教学中避免了传统绘画模式的呆板和枯燥,使绘画课更具有趣味性和互动性,用绘画中的创意来启迪孩子想象的空间,激发孩子的创造力,让孩子多元智能得到充分开发,全脑的潜能得到充分开发。 (四)易道手脑识字与阅读:易道手脑识字与阅读,双手教具,双脑记忆,眼、耳、口、手、脑五维并用,把2000多个汉字的词语演绎成故事,用情景互动成游戏,手脑并用,声情并茂、手舞足蹈中让孩子轻松识字。 3—8岁儿童60小时就能学会1500—2000个汉字的认读,并且同步具备阅读书报的能力。同时,动手动脑能使儿童智力飞速发展,全脑潜能得以有效开发。 (五) 易道手脑思维数学:易道手脑思维数学,根据小学生的年龄特点、接受能力和知识结构,针对“以定教学、以本为本、教路单一、学法单一、目标单一、问题单一、评价单一”的教育现状,打造出一种新型的小学数学课堂。在全新的教学模式下,增添数学课堂的趣味性、提升数学教学的科学性、开拓孩子的思维能力,激发孩子的创造能力。 易道手脑思维数学,源于小学课程,又高于小学课程,将数学知识熔炼成数学智慧。引导孩子有意识的观察数字、寻找规律、探索奥妙、体验神奇,让孩子在欢声笑语中感受思维数学的魅力,收获不同的成功。在抓住数学知识重点和本质的基础上,强调数学与生活的联系,学以致用,让孩子用最自信的态度爱上数学! |
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