| 词条 | 耀华中学实验班 |
| 释义 | 耀华中学实验班全称“天津耀华中学早期智力开发实验班”。创办于1988年，致力于智力优异学生的群体教育。以早出人才、快出人才、出好人才为办学宗旨。使学生基础深厚、特长鲜明、素质全面、赋予创造、身心健康、适应发展为目标。 学校简介在学制年限、课程设置、教材内容、和教育教学方法方面进行了改革，用崭新的教学理念探索21世纪人才成功之路。实验突出激发学生的创造才能，发展学生的个性特点，丰富学生的情感生活。实验班以它的高质量获得了良好的社会声誉，它不仅成为耀华中学的办学特色，更在天津市教育中独领风骚。实验班毕业的学生，有半数以上的同学攻读了硕士或博士学位，为知识经济时代参与国际化的科技竞争积蓄了丰厚的实力。 学校特色对外合作与交流耀化中学实验班积极参与国际、国内超常教育学术研究和广泛的合作交流，对超常儿童的教育研究做出贡献。一些学生到国外学习和访问，并接待来访的外国学生。教育教学着眼社会需要，注重个性发展，追求教育创新，开创具有耀华试验班特色的教学新途径。现代化教育技术在教学中发挥巨大作用，多样的教学模式使课堂教学异彩纷呈。科学探讨课、选修课的设置使大教学观在这里得到了有益的尝试。 办学宗旨探究式学习为核心的先进教学思想指导下的教学实践已初见成效。在实验班，探究已成为课堂主体，探究已成为种习惯，探究已成为一种精神。 实验班的学生个个都以优异的学习成绩，良好的学习习惯，在学校总保持着领先地位，并在各种竞赛中获奖。我们还积极参加各种活动，社会实践，开拓视野，提高自己的能力。在这里我们向大家展示实验班学生的部分学习生活的剪影。 教育教学成果耀华中学实验班自88年办班以来的十七年里，教育教学取得了丰硕的成果。实验班现有十一届毕业生，共计677人，其中98%以上进入重点高校学习，大学毕业后，有50%的学生攻读硕士、博士，35%的学生出国深造。多年来，一批有特点的学生在全国、全市各种竞赛中取得了优异的成绩，在全国高中数、理、化、生奥林匹克竞赛青少年科学创新竞赛及全国、全市初中学科竞赛中有百人次获一、二、三等奖。实验班的教师朝气蓬勃、严谨治学、敬业不疲，积极开展教育教学科学研究，他们所撰写的论文有70余篇在国际、国内学术研讨会及杂志上发表并获奖。一批具有创新教育理念的课获奖。 招生报考招生范围对象及名额实验班面向市内六区招收有天津市正式户口的小学六年级在籍学生。招生名额为100名（包含天津市实验小学超常实验班的学生）。 报名条件德智体美全面发展，智力与非智力因素良好，发展潜能突出，在理科学习方面有明显优势的小升初学生。 报名材料1、凡拟报考耀华中学实验班学习的应届小学毕业生，要以邮寄方式申请报名，一次性报送全部材料，招生学校不接待学生和家长直接来校报名,亦不接收补充材料。 2、耀华中学组织专人，对学生报名材料进行审查，并根据招生条件，从中遴选综合素质较高、理科学有特长的400名学生，参加学校组织的综合能力测试，择优录取。 |
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