| 词条 | 杨镇霆 |
| 释义 | 云阳杉林中学教师， 云阳诗社成员，在杉中任教期间，大力开展“诵读经典诗文”的活动。 简介籍贯： 重庆市云阳县 出生日期：7月23日 学历： 大学 擅长：诗赋 散文 国画 篆刻 日本剑道 西洋剑术 魔术 唱歌 生平文学方面杨镇霆出身书香门第，从小在其父的熏陶感染下，文史知识犹为渊博，对日本历史文化也有一定的研究。现作有诗歌散文四十余篇，骈文《乙酉年七月云阳雨夜梦清江筏渡闻歌逢小莲吟感》、《杉林中学赋》，古体诗词《沁园春.寻友不遇》、《苏幕遮.怀友》、《乱吟词》等作品充分体现了他在文学方面的才华。 原创歌词《江南旧梦》在中国音乐家协会主编的《歌曲》杂志（2009年1期）上发表 。 大学时期任教于重庆市江龙武术学校，现任职于重庆云阳杉林中学，担任语文、历史教学工作。 艺体方面擅长书画，拜于国画大师余容涛门下，其作品风格的成分主要倾向于写意。 在日本剑道、西洋击剑方面较有天赋，通晓日本北辰一刀流 、天然理心流两大流派的剑技，获剑道三段资格。 在魔术、篆刻等各领域都有涉足。 文学作品1.桂枝香.戊子夏月抒感戊子春初， 叹风雪神州， 断阻归途。 西南乱逆裂国， 涂炭黎庶。 地动岷蜀叱咤中， 祭国殇， 九天垂暮。 生死即离， 共济患海， 老幼携扶。 观史册， 国乱难数， 顾千里江山， 伤痍满目。 俯仰今昔， 忍睹飘摇沉浮？ 离骚歌罢悲曲息， 莫踟躇， 奋身趋赴。 重绘河山， 放眼九州， 风景绝俗！ 2.乙酉年七月云阳雨夜梦清江筏渡闻歌逢小莲吟感（序言并赋文） 序言 这篇《乙酉年七月云阳雨夜梦清江筏渡闻歌逢小莲吟感》是我哦作的第一篇骈体赋，虽然我以前也写过一些古诗词和古文，但写赋还是第一次。 本文以我的大学同学郭小莲为素材，将她融入我所营造的梦境之中，够成一种美的意象。这种意象是中国传统美的一种形式，但现代文明的发展正在泯灭这种传统的美。我的写作也就是在努力寻找这种被现代文明所遗弃的东西，我认为这并不是复古，而是继承和发扬传统文化的精华来修身养性和自娱自乐。 文章开始便展示出梦幻中那种悲凉的情景氛围，随着“我”竹筏过江先引出女主人公的歌声，然后对她的体貌特征给以描绘，通过一问一答道出女主人公的姓名，再从她的举止、谈吐加以描述，使“美”进入高潮，以前的悲凉之气也荡然无存。然后笔锋一转，写了梦醒之后怅然若失的情绪，气氛又从欢愉跌至低谷。最后升华全文，有人生如梦之感。 曾经统治汉代文坛达四百年之久的赋，文风普遍奢靡华丽，而缺乏思想内容。我认为作文章应以抒发个人心志为主，所以在这篇文章里，我融入了国风、楚辞、魏晋古风、唐诗、宋词、元曲之风格，以淡化本文中表面文辞华丽而无多大思想内涵的汉赋风气。但汉赋趋于华丽的“症状”并没有从这篇文章里根除，这也是我今后应当注意的。 总之，因我才疏学浅，遂感力不从心，这篇习作终不过是一枚酸涩的青梅，朋友读之，如有一点生津消渴的效果，我便大大满足了。 乙酉年七月云阳雨夜梦清江筏渡闻歌逢小莲吟感 秋草黄，江水碧，山烟凝兮岭丘低； 晓露冷，雾岚迷，霜叶飘兮斜风凄： 白萍芦荻，苍郁睢靡； 长天孤雁，悲鸣哀唳。 目尽渺渺烟波里，霞映江畔总依稀， 竹筏一叶载我渡，临津忽闻《清江》曲。 余音回婉融天籁，绝韵幽咽入云宇。 遥看轻歌引红颜，秋浦倩影紫烟虚。 瑰姿玮态，竹风兰骨； 羽佩翠眉，秋水美目； 束素纤腰，翩珊盈步； 泊筏借问：“歌者谁？” 道是：“郭家小莲姝。” 继而雪臂举，红袖招， 青丝逸，仙姿摇。 楚楚临流巧妆扮，幽幽顾影自怜照； 至若朱唇启，玉齿齐， 桃面娇，笑靥俏， 丝丝纤语云霏缭，修修雪颈琳玉绕。 噫兮！ 疾风惊幽梦，夜雨漫山川。 临轩寝孤枕，扼腕叹少年！ 怅然虚无如云烟，几回魂绕清江边， 竹筏美人杳然去，空留孤身听雨眠！ 人生易逝若一梦，一梦难觉又一年！ 沧海茫茫纵横渡，原来只是须臾间~！ 3.乱吟词（丙戌中秋雨夜小醉，郁极而喜，诗兴大发，胡乱填词寄 H Q） 斜风细雨宛若织， 奈何桥畔初见伊。 双目含情穿秋水， 红颜羞颔纸伞低。 梦里共阅史记， 兴亡酸楚谁知？ 叹沉浮千年， 往事如戏！ 与卿相知， 终是难相识， 身世难同分川渝， 却同是： “飘零异乡,各旅孤羁！” 丙戌中秋风雨， 苍穹空寂。 孑然孤身走仓惶， 看山雨滔滔， 九霄为谁泣？！ 月隐星昏， 千里难共婵娟语， 万山阻隔， 与卿音书接朝夕； 欲借一醉诉衷情， 抑扬声声慢，顿挫觉迟疑！ 4.梅（题画诗）一任冬雪寒霜凌， 独步绝地挺孤身。 花开十万待天霁, 犹与群芳共争春！ 5.江南旧梦荷塘池边的纸伞 飘过昨天梦中的遥远 小巷苔青的石板 残留往昔消失的片段 芦荻汀洲的云烟 藏着水乡朦胧的蕴涵 江花岸柳的缠绵 把那青山恬淡的渲染 黄昏晚来的雨点 迷离渡口灯火的阑珊 绵绵思绪的轻叹 化作茶楼评弹的琴弦 是那纸扇桃花秦淮的凄婉 还是泪痕红浥沈园的眷恋 一切都写作 唱曲一笺 诉说吴侬软语婉转的哀怨 是那小楼昨夜他乡的诗篇 还是乌衣巷口暮色的画面 一切都织成 风雨一帘 把那凡间俗事隐约的轻掩 6.杉林中学赋盘屹养鹿，邑西要冲。西连开县，东接白龙，南通关市，北邻渠马。澎溪汤汤，横贯西东。 山灵水秀，滋我杉中。四围青峦，叠嶂巍巍作画屏；一衣溪流，水声潺潺奏宫商。 感校园之风韵，赏林苑之清雅。楼舍参差，沐春日之洋洋；操场平阔，浴秋气之苍苍。曲径绿荫，鹂燕歌于佳木；石墙花蔓，蜂蝶舞于芬芳。后园深秀，昼览草木蔚然，疑是悟道禅境；浅池鱼游，夜听蛙声阵阵，堪比月色荷塘。 回首昔日，岁月峥嵘。壬子之年，养中落成。桃李天下，承山水之性灵；良师辈出，载天地之高风。甲戌之秋，养中南迁;乙亥之岁，杉中始立。时师生上下，殚精竭虑，两基普实，攻坚克难。杏坛又知春意，经筚路蓝缕；新楼终代旧舍，历十年磨剑。丙戌丁亥,天低云垂，兴衰悬于一线。戊子桂月，日暖风清，复兴只争朝夕。 看教林风流，身正师表。奇正变通，开拓创新。深谙教法，循循善诱，授业解惑于冬夏；勤研学案，不舍昼夜，奋笔力耕于春秋。博人以文，约人以礼；仰之弥高，钻之弥坚。 春雨润壤，清风徐面。桃李后生，奋发争先！虽为落第学子，刺股悬梁，不移鸿鹄之志；纵然失路才俊，映雪囊萤，岂存燕雀之心！爱国兴校，常思松柏之浩然正气；修身正行，锻习梅竹之傲雪风骨！课余泛舟艺海经纬，精道书画歌舞；闲时纵横操场上下，炼就铁骨精魂！ 赞曰：躬耕三尺讲台，璞石尽琢，飘万里书香，传学道于平养；苦读半床诗书，纤尘不染，修一身斯文，存经纶于丹心！ 歌曰：鹏奋飞于北溟，击水千里；凤翱翔于九天，展翅万仞！ 祈曰：地庇杉中，屹立平养；天佑杉中，学运永昌！ |
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