| 词条 | 杨昌盛 |
| 释义 | 沿革： 杨昌盛老师从小学到高中就读于依山傍水的山城重庆。1999年单身匹马闯入大西北，专攻汉语言文学教育专业。大学期间，三次荣获一等奖学金，三次获二等奖学金，一次获三等奖学金，毕业论文答辩评定为优秀，发表文章数篇，同时获多项其他荣誉。 怒放的生命 燃烧的激情杨昌盛字文轸。文，就是出生之年，属于文昌年；轸者，星宿也，出生之地，重庆市梁平县，按照古代行政划分区域，属于轸星。王勃的《滕王阁》中 “豫章故郡，洪都新府，星分翼轸，地接衡庐”有如是说。 2003年任教于乌鲁木齐市自治区级示范性高级中学23中，语文骨干教师。2011年，被推举为“乌鲁木齐市有突出贡献的优秀人才”候选人。 经过不懈努力，高考中，杨昌盛老师所带的普通班语文平均分112.58，所带的文科实验班语文平均分120.08. 所带学生周雅薇，语文，143分，系全疆语文单科 状元。 2010年4月，在乌鲁木齐市“青年语文教师课堂教学大赛”中，荣获片区初赛第一名，全市决赛一等奖第一名，同年7月，有幸在乌鲁木齐市教研中心的推荐下，杨昌盛老师代表新疆参加全国中青年语文教师课堂教学大赛，获全国一等奖第一名。 现担任学校团委书记、班主任工作。 雨浥红蕖冉冉香04年4月，在青年教师师德演讲比赛中获一等奖 同年同月，在教师基本功大赛中获二等奖05年11月，在教案评比中获二等奖 05年12月，教《长亭送别》实战案例获全国一等奖。 同年同月，在首府中学生现场作文大赛中，获自治区优秀辅导教师一等奖 同年同月，在教师评优课中获文科第二名 06年1月，论文《用当代视角重新审视牡丹亭中的陈最良》获市二等奖 06年4月，论文《占尽风情向小园》获自治区二等奖 06年5月，获十二届中华圣陶杯中学生作文大赛指导三等奖 06年11月，在中学生现场作文大赛中，获自治区优秀辅导教师二等奖 06年12月，论文《自主学习碰撞出得火花》获全国二等奖 07年、08年，被评为工会积极分子 07年12月，在全市开放教研月活动中，授课《赤壁怀古》被授予先进个人称号08年1月，被评为优秀教育工作者 08年5月，获德育优秀论文奖 08年1月，在中学生现场作文大赛中，获自治区优秀辅导教师一等奖 同年同月，被市教育系统任命为共青团第九届青年委员 08年4月，被市教育系统评为“优秀团干部”；分别获得第十四届中华圣陶杯中学生作文大赛指导二、三等奖 2009年1月，年度考核为“市级优秀”2009年2月，荣获市级“优秀共青团员”称号 2010年1月，年度考核为“市级优秀” 2010年7月，课堂实录《声声慢》《登高》获全国“十一五重点课题 研究”一等奖 2010年9月，荣获“优秀班主任”称号 2010年11月，在全市开放教研周活动中，授课《扬州慢》被授予“先进个人”称号，并得到教研中心岳学贤老师和11中校长将祖慰先生的高度评价。 2011年1月，年度考核为“市级优秀” 2011年4月，获第十七届“圣陶杯作文大赛”全国一等奖指导教师； 2011年5月，受乌市教研中心委托，前往乌市41中授新课程示范课《扬州慢》； 2011年7月，全国语文课堂教学大赛一等奖第一名课堂实录，发表在全国语文核心期刊——《语文教学通讯》 2011年11月，担任乌鲁木齐市“中青年语文教师基本功大赛·朗诵决赛”主持人 2012年1月，被评为“优秀教育工作者” 乌鲁木齐市有突出贡献优秀人才报告乌鲁木齐市中语会关于推荐 第二批有突出贡献优秀人才的报告 尊敬的乌鲁木齐市有突出贡献优秀人才评审委员会： 经过慎重考虑，乌鲁木齐市中语会决定推荐二十三中学杨昌盛老师，参选第二批有突出贡献优秀人才的选拔。 杨昌盛老师是二十三中学优秀的语文骨干教师。 任教十年来，他勤奋钻研语文教学，用心揣摩新课程理念，积极参加中语会教研，不断创新语文教学模式，探索打造出独具特色的教学风格，深受学生爱戴。 求索九载岁月，杨昌盛老师在乌鲁木齐中学语文教育上取得了诸多成绩。 在2009年高考中，杨昌盛老师取得了优异的成绩，所带学生周雅薇，高考语文，143分，系全疆语文单科状元，创造了23中学语文教育史上的传奇。2010年4月，在全市语文课堂教学大赛中，获片区初赛第一名，决赛市一等奖第一名；2010年7月，在全国语文课堂教学大赛中，夺得全国一等奖第一名。2011年5月，受教研中心委托，前往乌市41中授新课程示范课《扬州慢》，得到了与会专家的高度评价。工作以来，多篇论文获得国家级、自治区级、市级奖项，指导学生参加全国圣陶杯作文大赛、自治区中学生读写大赛，多次荣获全国一等奖、自治区一等奖。 杨昌盛老师是一位年轻有为、奋发向上的教育工作者，在漫漫教育征途中，他需要更多的激励、鼓舞。 恳请评审委员会，优考虑杨昌盛老师。 乌鲁木齐市中学语文教学专业委员会 2011-7-28 |
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