严依富，1970年出生，中共党员，本科学历。原在金东区孝顺初中工作，2005年8月到金东区实验中学任教。从1987年参加工作至今，在教育岗位上已辛勤工作了18年。他教学业绩相当突出，有较新的教学观念，积极学习与研究新课标，探索新教材的教法，积极参与新课程改革的实践，是教师中的楷模。

个人简介

教学风格

教学品质

所获奖项

个人简介

严依富同志热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注重培养学生良好的思想品德，为党的教育事业奉献青春和热血；他热爱学生，关心学生，尊重学生的人格，平等公正对待学生；他刻苦钻研业务，不断学习新知识，努力探索素质教育的新路子，积极为学生减负。业务上精益求精，具有开拓创新的精神。同事之间团结协作，服从领导分配，为人师表，作风正派，以身作则，具有高尚的情操和奉献精神。

教学风格

严依富老师一直以来认真钻研教材，努力探索素质教育的路子，在如何减轻学生课业负担上下功夫，他认为，要真正做到给学生减负，必须在课堂上给学生增效，要向课堂要质量，向教科研要质量，向管理要质量。他积极参加原金华县的省级科研课题“两主三线”教学法的实验，成为该项课题的首批实验教师。通过不断的努力、探索，该项课题获得浙江省首届基础教育教学成果二等奖，这是原金华县在课题研究方面首次获得这一级别奖项。他在实验过程中不断地探索总结，写出了许多课题研究论文，其中两篇获县一等奖，一篇获二等奖，在2000年上半年被金华县教育中心，县教研室授予“先进实验教师”的称号。在教学中，他努力把科研成果积极付诸于教学工作中，结合自己多年的教学经验，坚持走素质教育的路子，切实减轻学生的课业负担，不加班加点，不占用学生的课外时间。近几年，他任教的班级数学成绩一直都名列金东区前茅。在教学上他已形成自己独特的风格，上课深入浅出，学生易于接受，凡是听过他课的老师与学生对他的评价都非常高。每学期都开县级观摩课，为提高金东区的数学教学水平作出了一定的贡献。

教学品质

严依富老师不只是注重教书，他更重视育人，他当班主任期间，积极做好学生的思想工作，以理服人，从不体罚学生，不歧视暂差生，严格要求学生，促进学生全面、生动、健康的发展。他所带的班级各项成绩都在全年级中名列前茅，中考成绩优异，学生家长对他的评价很高。2002年成为金东区优秀班主任培养对象。教师的工作是伟大而艰巨的，教师担负着培育祖国下一代的重任，是人类灵魂的工程师。教学岗位上，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，像春蚕那样奉献自己温暖别人而无怨无悔。

所获奖项

近几年来，由于他的不断努力，取得了可喜的成绩，受到了政府和社会的充分肯定，获得了多项荣誉，连续两届（第五届、第六届）评为金华县中学数学“教坛新秀”并荣获金华市第六届中学数学“教坛新秀”称号；他撰写的论文多篇被评为县级一等奖，其中《浅谈义教新教材的备课》获市二等奖，《浅谈数学教学中的思维定势》被收入《教育教学论文汇编》一书，《探究式教学与学生思维品质的培养》在《新课程》杂志上发表。98年参加市青年教师说课评比获市二等奖，99年在县优秀教案评比中获县一等奖，在99全国初中数学竞赛中，辅导的学生五人参加竞赛，有4人获奖，其中获全国一等奖1人，全国二等奖1人，县一等奖1人，二等奖1人，被省教研室授予“1999年浙江省初中数学竞赛优秀辅导老师”的称号。先后被评为金华县首届“教学能手”，金华县第二届“学科带头人”，金华县第二届“十佳师德标兵”等荣誉称号。他的教学事迹在金华电视台38频道和金华县报都作了报道。2002年，又被推荐为金东区十大优秀青年候选人，并获得提名奖。2004年又被评为金东区首届“教学能手”。同年被评为“金华市优秀教师”，2005年评为浙江省第十八届“春蚕奖” 的光荣称号。