安阳师范学院示范性软件职业技术学院是教育部于2004年批准在高等学校试办示范性软件职业技术学院，以尽快满足国家软件产业发展对高素质软件职业技术人才的迫切需求，并推动高等职业教育办学体制、培养模式的改革。按照河南省国民经济和社会发展第十一个五年规划所提的科教兴豫、人才强省和可持续发展等的要求，省教育厅于2004年提出在我省高等学校试办示范性软件职业技术学院。

简介

一、办学层次

二、办学宗旨和特色(宗旨： 目标： 培养模式： 教学模式： 毕业生特色：)

三、学生管理

四、校园文化

五、学历证书和学位证书

六、毕业生就业

简介

安阳师范学院示范性软件职业技术学院是河南省政府批准，由安阳师范学院和软件企业合作举办的二级学院，2008年3月被省教育厅（教高[2008]274号）确定为河南省16所示范性软件职业技术学院之一，属公办性质，收费标准由省教育厅制定，省物价部门核准，与省内其它公办的软件职业技术学院收费标准相同，即每学年8000元。学制以两年为主。软件高职两年制教育是国家示范性软件职业技术学院的改革内容。两年制改革的目的也是为适应IT行业知识更新快，满足社会对初级软件人才的需求而制定的。学院的办学定位是 “以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的道路”，为国家培养出高素质的软件蓝领人才。

依托安阳师范学院近百年丰富的办学资源和多年的办学经验，采用产、学、研结合的培养模式，与多家大型软件企业签订合作办学协议或实习基地协议，集雄厚的学科基础、先进的教学仪器设备、数字化校园等优质教育资源于一体。学院拥有一流的软、硬件教学设施，教学实训仪器设备总值超过600万元。同时学院师资力量雄厚，师资结构合理，已经形成了一支由专业教师、IT应用工程师组成的师资队伍。学院设有专业教师50余人，并从国内外著名高校、IT企业聘任专业教师、客座教授、高级工程师和培训师多人。

学院设有软件技术、网络技术、动漫设计与制作、计算机应用技术4个专业。2008年首次招生约320余人。

一、办学层次

安阳师范学院示范性软件职业技术学院属于专科层次的全日制普通高等教育。

二、办学宗旨和特色

宗旨：

立足河南，面向全国，为国家软件产业提供人才保证。

目标：

培养适合国家产业结构调整、与国际接轨的实用型、工程型、专门职业技术的高级软件人才。

培养模式：

秉承“以育人为本，以市场为导向”的办学理念和“订单式”的培养模式，按照用人单位的需求设置专业课程。强化职业素养和就业能力教育，突出外语能力、计算机应用能力、实践动手能力的培养，实施学历教育和从业资格认证教育，即“双证式”教育模式，真正做到毕业和就业的无缝对接。

教学模式：

为适应IT行业知识日新月异的特点，学院注重强化学生的学习能力和效率，加大学习和实训强度，采用1.5+0.5的模式，即在校学习3学期，到签约企业参加实训1学期的模式，而课堂教学采用在多媒体实验室边学习边实验的模式，强化学生的动手和项目案例实践的模式。

毕业生特色：

具有规范化程序设计能力，掌握国际上最流行、最实用的软件开发语言、工具、技术和方法；具有丰富的人文素养，很好的外语，在我国紧缺的软件人力资源市场上具备较强的竞争能力。

三、学生管理

为满足IT企业对软件基础人才的要求，注重培养学生自我管理、自我服务、自我提高的意识，对学生实行严格的管理和专业的训练。建立了一整套行之有效的管理制度，如新生入学必须参加军训，学生如出现上课迟到、早退、旷课或考试作弊等违纪问题，学院将严格执行《安阳师范学院学生纪律处分实施细则》进行处理等。注重培养学生的团队意识和协作精神，增强学生的集体荣誉感。学院建立了由“奖学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助”等方式组成的扶贫助学体系，保证不让一名品学兼优的学生因家庭经济困难而辍学。

四、校园文化

学院以提高学生自立能力、促进学生就业能力和活跃校园文化为主旨，开展系列化和形式多样的课余活动。利用学校地处殷商古都和本校学科门类齐全的文化优势，对学生进行多方面的文化熏陶。学校开设了50余门选修课，供学生选修。校园科技文化节、周末文化广场、校园歌舞大奖赛、英语演讲等文化活动丰富多彩，使学生人文素质得到加强；邀请各行业的成功人士来校做演讲，激发学生的学习动力和自我激励精神。学院致力于为所有学生提供即能张扬个性，又有团队协作的梦想舞台。

五、学历证书和学位证书

学生修完规定课程，完成规定学分，由安阳师范学院颁发国家统一印制的毕业证书。

六、毕业生就业

享受普通高校毕业生同等就业政策，双向选择自主择业，并发放国家统一颁发的就业报到证。在国内外软件公司从事编程或软件项目管理工作，各种企事业单位（金融、政府、司法等）的计算机信息部门从事软件设计和信息管理工作。或者参加河南省专生本考试，继续深造。