作者：教学法规中心，2007年1月，中国法制出版社出版。本书法律文件由专家筛选、编辑，对法律条文的精加工。本书上册附录收录了“法学部分知名学者及主要学术成果”、“法律类核l心期刊简介”、“常用法律网址”。

图书简介

内容提要

图书目录

图书简介

作者：教学法规中心

ISBN：10位[7802266548]13位[9787802266544]

出版社：中国法制出版社

出版日期：2007-01

定价：￥18.00元

内容提要

信息时代的法学院校学生，可以获取所需的法条信息的途径不可谓不多。那么，我们为什么还要执着于编写一套专门针对不同年级学生的法规汇编，将之推向市场并推荐于广大法律学子的书桌?其实原因并不复杂，之所以相信本书能够进入广大学子的视野，是因为相信本书能够应广大学子之所需，提供广大学子通过其他途径不易获得的以下品质：

一、法律文本的权威性。本书法律文件由专家筛选、编辑，文件的底稿均援引自权威版本。

二、对法律条文的精加工。在这个竞争激烈的时代，学习效能的提高对广大法律学人的重要性毋庸置疑。本书在法律文件版本权威的基础上，着眼于帮助学生提高学习效能，对法律条文进行了以下精加工：

1．分级提示难点、重点。对重难点法条，本书结合其在司法考试的考频，在法条前统一用★标注。不同数量的★表示该法条在司法考试中的考频和重难点程度，最高为“*****”。

2．关联索引、难点提示。在重点法条之下标注了【相关法条】，有效帮助您全面掌握重点；对于容易混淆的难点，本书设有【提示】栏目，帮助读者理解。

三、与学业、未来发展结合紧密的附加信息。本书上册附录收录了“法学部分知名学者及主要学术成果”、“法律类核l心期刊简介”、“常用法律网址”；下册附录收录了“国家公务员录用考试法律常识真题演练”、“名校法学院研究生入学考试真题集粹”等无论在学业方面还是未来发展方面，对学生而言都非常实用的附加信息。信息时代的法学院校学生，可以获取所需的法条信息的途径不可谓不多。那么，我们为什么还要执着于编写一套专门针对不同年级学生的法规汇编，将之推向市场并推荐于广大法律学子的书桌。

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主要缩略语

宪法篇

l—l宪法

中华人民共和国宪法

2004年3月14日

中华人民共和国宪法修正案

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