一、基本情况

徐瑞芳，女，生于1966年，汉族，本科学历，1985年7月参加教育工作，中学高级教师职称，现于胶州市第四实验小学工作。

二、主要工作业绩

一主要荣誉：

1．1988．12被评为青岛市教学能手

2．1995．9被评为青岛市优秀教师

3．1996．9被评为青岛市中小学学科带头人

4．1998．9被评为山东省特级教师

5．2009．8被评为山东省齐鲁名师建设工程人选

6．2010．5被评为全国基础教育名师

二主要论著：

1．1995．5论文《谈语文课堂教学的调控》发表于《山东教育》上

2．1998．1论文《操行评语六注意》发表于《教育艺术》上

3．2000．8论文《让语文教学充满创新活力》发表于《人民教育》上

4．2004．7论文《丰富生活体验积累个性化素材》发表于《作文个性化发展研究》上

5．2008．5论文《三点一体 和谐发展》发表于《创造教育的理论与实践》一书上

6．2010．11论著《小学生激励艺术》由国家社会文献出版社出版

三公开课、优质课获奖、科研课题成果

1．1999．8举行国家级公开课《颐和园》

2．2005．7举行国家级公开课《胶州的夏日》

3．2009．7 省级录像课评比一等奖

4．2010．10《黄鹤楼送别》获国家课程资源项目一等奖

三、主要事迹

该同志从教以来，二十余年如一日，以高尚的师德，诚实的劳动，显著的成绩，赢得了领导同行的认可、家长学生的信赖以及社会的普遍赞誉。对其个人事迹《胶州电视台》《青岛日报》青岛市优秀教师风采录》《山东教育报》等曾予以宣传报道，现兼任青岛市第十届党代会代表、山东省中小学德育研究专业委员会理事等，终身享受两项国家政府特殊津贴。平时，她勤于学习，勤于研究，勤于总结。先后对语文教学、班主任工作、学校管理、家庭教育等方面进行过专题实验与研究，并初步形成了以"激励教育"为主的育人特色。围绕专题曾先后几十次出示过省、市、国家级公开课，指导教师出示上千节校级、省、市级公开课，撰写的《用爱弹拨学生的心弦》《活动激励法探索》《谈阅读教学中情感因素的激发》《以读为本导学激励策略》《小学生激励艺术策略》等30余篇论文先后在《人民教育》《山东教育》《江西教育》《教学研究》《教育艺术》等十几种国家正规出版刊物上发表，并且主持研究的青岛市教育科学"十一五"规划课题小学生激励艺术研究已顺利通过青岛市专家组结题鉴定，并获得了全国教学教研成果一等奖。2010年11月，由国家社会科学文献出版社出版个人专著《小学生激励艺术》。也曾上百次应邀在胶州、胶南、市南、临淄、泰安、蒙阴等地做过教育教学方面的专题报告或在省市级专题会议上作典型发言，受到好评。