词条 | 心理学基础综合复习指南 |
释义 | 恩波翔高一直从事心理学专业基础综合的考前培训,已培训数千名学员,无论是基础研究、授课素材,还是授课思路、对重难点的判定和分寸的把握等等各个方面,我们的教学团队都已有了相当成熟的积累和标准。这标志着恩波翔高的心理学专业基础综合考前培训事业又跨越了一个新的台阶。 书名:心理学基础综合复习指南 作者:翔高教育 ISBN:9787507733105 定价:65.00元 出版社:学苑出版社 出版时间:2009-9-1 装帧:平装 开本:16开 图书信息 书 名:心理学专业基础综合复习指南 作 者:翔高教育 出版社:学苑出版社 出版时间:2009-9-1 ISBN:9787507733105 开本:16开 定价:65.00元 内容简介 恩波翔高一直从事心理学专业基础综合的考前培训,已培训数千名学员,无论是基础研究、授课素材,还是授课思路、对重难点的判定和分寸的把握等等各个方面,我们的教学团队都已有了相当成熟的积累和标准。这标志着恩波翔高的心理学专业基础综合考前培训事业又跨越了一个新的台阶。 我们的课程得到了广大学员的一致好评,并且,学员呼吁恩波翔高按照授课标准,编写出和我们的课堂一样优秀的《复习指南》来。在学员的呼声下,恩波翔高组织一线授课老师执笔,开始了为期一年之久的工程,虽然我们都是拥有多年授课经验的一线师资,但要将授课思路完全体现在铅字里,却是一项需要耐心的琐碎工程。 如今终于完工,我们迫不及待地要将之展现给读者。 这本《复习指南》主要有三大特点: 第一,独特的命题方向和重难点的把握。 对命题方向、重难点,我们从三条线进行判定: 第一条线是历年各大名校心理学考研入学试题的统计,从中我们提炼出较为笼统的心理学命题规律; 第二条线是历年心理学统考试题的统计,从中我们提炼出具体的心理学统考的命题规律,我们发现这一规律基本上被前者所包容; 第三条线是我们在高校从事教学时,教研室制定的教学大纲,以及自己多年授课所总结的成果。 以这三条线总结出来的命题方向和重难点,具有相当大的兼容性和稳定性,我们认为,无论2010年试题如何命制,应该都包容在我们对命题方向、重难点的判定范围内。 第二,讲练合一。 在书中做到“讲中有练,练中有讲”,把讲和练融为一体。其中的“讲”包括两种形式,一种形式是直接的讲解,即是指针对某个知识点进行详细阐释。另一种形式是例题(或练习题)的解析,以及解析中穿插的“点评”、“总结”、“补充”等插件,这也是讲解。讲练合一能更好地提高读者的学习效率。 第三,紧密结合考研真题。 首先,是的所有判断,例如何为重点,哪些知识点容易结合命题,哪个知识点容易命制何种题型,诸如此类的判定,都有曾经的考研真题作为依据(这些当然归功于我们前期所做的海量统计和基础研究)。 其次,是我们的训练题,含例题和习题,我们尽可能地使用各大名校的历年考研真题。这样的《复习指南》,具有更强的实战性。 图书目录 恩波翔高命中09年心理学统考试题196分……………………1 第一篇 普通心理学 第一章 心理学概述……………………………………………4 第二章 心理和行为的生物学基础……………………………16 第三章 意识和注意……………………………………………29 第四章 感觉……………………………………………………48 第五章 知觉……………………………………………………72 第六章 记忆……………………………………………………94 第七章 思维……………………………………………………124 第八章 言语……………………………………………………155 第九章 情绪和情感……………………………………………168 第十章 动机、需要与意志……………………………………189 第十一章 能力…………………………………………………213 第十二章 人格…………………………………………………231 第二篇 发展心理学 第十三章 发展心理学概述……………………………………262 第十四章 心理发展的基本理论………………………………270 第十五章 心理发展的生物学基础与胎儿发育………………292 第十六章 婴儿心理发展………………………………………298 第十七章 幼儿心理发展………………………………………317 第十八章 童年期儿童的心理发展……………………………342 第十九章 青少年的心理发展…………………………………366 第二十章 成年期和老年期心理发展…………………………381 第三篇 教育心理学 第二十一章 教育心理学概述…………………………………392 第二十二章 学习与心理发展…………………………………397 第二十三章 学习的主要理论…………………………………410 第二十四章 学习的动机………………………………………454 第二十五章 学习的迁移………………………………………465 第四篇 实验心理学 第二十六章 理论与设计………………………………………480 第二十七章 方法与技术………………………………………546 第五篇 心理统计学 第二十八章 描述统计…………………………………………598 第二十九章 推断统计…………………………………………619 第六篇 心理测量学 第三十章 心理测量的基本理论………………………………667 第三十一章 心理测验的应用…………………………………701 附录 ……………………………………………………………719 |
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